家庭中实施性教育的方法(3)

2012-03-20  |  

  但是,如果父亲和母亲回答的内容不相同,小孩子会感到很困扰。因此,有关于孩子的疑问,父母间应该要事先沟通、讨论,甚至和祖父母一起讨论,使答案能够一致。

  孩子已上高年级,对谈时就以不是面对面的方式,比较容易坦诚沟通,所能听到的内容也会比较广泛。例如,透过玻璃窗或背对等方式。(以信件代替〉

  性教育其实以父母直接述说的方式较佳,但是,对于难以启齿的问题或没有机会开口时,不妨以写信的方式来进行。

  同住一起却使用这种写信的方式来沟通,虽然有点不太自然,可是比起完全不告诉孩子或避而不谈的态度上这种作法显然要好得多了。何况,孩子往往会对这种提供性知识的方式感到兴趣,并会期待下一封信的出现。所以,你千万不要小看它,透过一张纸就可使亲子间的感情得以沟通,甚至有时还比口头讲解更为详细、正确呢!

  父母可以把在书上所看到的或由各种传播媒体上所得来的讯息,简单扼要地写在纸上,让孩子看,每个礼拜一次,由父母双方轮流写,那么,一年下来共可进行五十二次,积少成多,日积月累,便会成为一种很有效的性教育方式,如果纸张有一定的规格,也许小孩子还会把它们一张张的装订起来,作为父母爱心的纪念品呢!〈书籍〉

  孩子到了高年级,选择恰当的书籍让孩子阅读,也不失为一种好方法。可是,虽有恰当的书籍,如果父亲认为“让孩子看这种书未免太早了”或“让孩子看这种书,孩子会对于性问题太感兴趣。”那么就无法贯彻出版者的美意了。

  请各位父母好好的考虑,现代的孩子究竟以何种方法,透过眼睛或耳朵得到有关“性”的讯息?目前,在青少年读物中,部分对性爱有相当露骨的描写。此外,以成人为对象的色情杂志,孩子们也几乎唾手可得,以至那些不堪入目的书报杂志,在校园的角落或教室里偷偷地被传阅着。甚至有些青少年来信表示,早在小学时代就曾有“偷看了爸爸带回来的色情小说而感到兴奋、或“在书房抽屉里发现春宫照而大吃一惊的经验”。像这样,家庭中的性教育环境不佳,孩子纯真的思想自然遭到错误的性讯息所污染。

  因此,若大人们亳不考虑这种现实环境,只是一味严禁有关性教育的书籍,则无异是本末倒置的措施。其实,让孩子阅读那些由专业人员执笔的有关性教育的书籍,是有益无害的。

  有些较为神经质的父母不免会担心:“如果孩子从此沈迷于其中,那该怎么办才好呢?”当然,一个人不可能同时做两件事,即使孩子花一、二个晚上看这些书,也不致对于课业产生多大的影响。而且如果因而能解开孩子的心结,总要比任他把这些问题放在心里,每天烦恼,而使功课一蹶不振要好得多!趁着孩子对于“性”还是一张白纸,尚未被错误的性讯息所污染,导致精神疲劳之前,协助孩子获得正确的性知识,以便使他们具有辨别是非的能力,是每一位为人父母的最重要的使命。

  但是,要拿这类书给孩子们看时,千万要讲求技巧,不要大喇喇的把书往他们面前一去:“哪!书买回来了,自己拿去看看吧!”因为在这种压迫性的气氛下,即使他很想要知道,也不会好意思就当场把书拿去。当父母的人千万要了解这样的心理,绝不要大声嚷道:“好吧!不看,我就拿走好啦!”或者:“妈妈前天把书放在你房间的书架上了,你看到了没?”

  如果不久,孩子装出生气的样子,悻悻地说:“是谁把这种书放在我的书柜里?”这就表示他已经看完了。但是,不可对孩子说:“这本书你觉得怎么样?”只要默默的把书接过来就好了,然后,再把书拿给其它同年龄的孩子或孩子的朋友,那么,这本书将使更多的小孩子受益。或者也可以和邻居的妈妈们一起合买,轮流着看,这样不但可以使自己小孩获益,也不会使家计过于拮据。

 
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