ËÕ½ÌÅ£½òÓ¢ÓïÎåÉÏ£ºunit9 ShapesµÚÒ»¿Îʱ
¡¡¡¡(µÚÒ»¿Îʱ)
¡¡¡¡µÚÒ»²¿·Ö ¼òÒªÌáʾ
¡¡¡¡Ò»¡¢ Ä꼶£º5Ä꼶
¡¡¡¡¶þ¡¢µ¥Ôª£ºUnit 9
¡¡¡¡Èý¡¢ ¿ÎÌ⣺Shapes
¡¡¡¡ËÄ¡¢¿ÎÐÍ£ºÐÂÊÚ¿Î
¡¡¡¡Îå¡¢ ½ÌѧÄÚÈÝ£º µ¥ÔªPartA
¡¡¡¡Áù¡¢ ½ÌѧĿ±ê£º
¡¡¡¡1. ÕÆÎÕµ¥´ÊºÍ´Ê×飺shape, Art, teach, circle, rectangle, square, the sun, the moon
¡¡¡¡2. ÄÜÌý¶®¡¢»á˵¡¢»á¶ÁÈÕ³£½»¼ÊÓÃÓCome to the blackboard and show us how to do it.
¡¡¡¡Æß¡¢ ÖصãÄѵ㣺³õ²½Á˽âÕÆÎÕ¾äÐÍ£ºWhat shape is the… ? It’s a …
¡¡¡¡µÚ¶þ²¿·Ö ½Ìѧ¹ý³Ì
¡¡¡¡µÚÒ»²½£ºÖØÄѵãÍ»ÆÆ
¡¡¡¡T: Hello, boys and girls. Nice to meet you.
¡¡¡¡¿´£¬ÀÏʦ½ñÌì¸øÄãÃÇ´øÁËʲô£¿What’s in the plate? Do you know? £¨ÉÔÍ££©
¡¡¡¡Wow, there are some rubbers. Look at the rubbers. They have different shapes. ÕâЩÏðƤÓÐ×Ų»Í¬µÄÐÎ×´¡£(PPT³ÊÏÖµ¥´Êshape, ´ø¶Á)
¡¡¡¡T: What shape is the rubber?(ÄóöÒ»¿éÔ²ÐÎÏðƤ) Õâ¿éÏðƤÊÇʲôÐÎ×´µÄ£¿(PPT³ÊÏÖ¾ä×Ó£¬´ø¶Á)
¡¡¡¡It’s a circle. (PPT³ÊÏÖ¾ä×Ó£¬³öʾµ¥´Ê¿¨Æ¬£¬½Ì)
¡¡¡¡T: How about this rubber? What shape is it? ËüÓÖÊÇʲôÐÎ×´µÄ£¿
¡¡¡¡It’s a square. ËüÊÇÕý·½Ðεġ££¨³öʾµ¥´Ê¿¨Æ¬£¬½Ì£©
¡¡¡¡T: Look at this rubber. Is it a square, too? ËüÒ²ÊÇÕý·½ÐεÄÂð£¿
¡¡¡¡No, it’s a rectangle. ²»£¬ËüÊdz¤·½Ðεġ££¨³öʾµ¥´Ê¿¨Æ¬£¬½Ì£©
¡¡¡¡T: ¸Õ²ÅÎÒÃÇѧϰÁËÈýÖÖͼÐΣ¬Äã¼ÇסÁËÂð£¿ÏÖÔÚÀÏʦҪÀ´¿¼¿¼ÄãÃÇ£¬ÇëÄã¿ìËٵػشðÀÏʦÌá³öµÄÎÊÌâ¡£
¡¡¡¡T: (³öʾһÕý·½ÐβÊÖ½) Look at the paper. What shape is it?£¨ÉÔÍ££©Yes, it’s a square.
¡¡¡¡(°ÑÖ½Õ¹¿ª) Look carefully. Is it a square? What shape is it? £¨ÉÔÍ££©Good. It’s a rectangle.
¡¡¡¡T: Then I’ll show you some pictures. ½ÓÏÂÀ´£¬ÀÏʦҪÇëÄ㿴ЩͼƬ£¬¿´×Ðϸඡ£
Ïà¹ØÎÄÕ£º | ¡ó Å£½òСѧӢÓï5B½Ì²Ä·ÖÎö | ¡ó бê×¼Ó¢ÓïÈýÄ꼶µÚÒ»²áµÚËÄÄ£¿é |
¡ó unit4 | ¡ó Õý·½ÐΡ¢³¤·½ÐεȻù±¾Í¼ÐÎÁ·Ï° |