八篇选读课文的课文分析(2)
第1句写奥托利伦撒尔乘滑翔机上天失败。这项失败的代价惨重———机毁人亡。凡探索与创造都有风险,因为这是开拓新领域,干前人所未干之事。第2句写莱特兄弟对奥托利伦撒尔失败的态度。他们没有被科研失败甚至付出生命代价而吓倒,而是对失败进行反思,认清行不通的路,从而避开;找到可以行的路,从而再探索下去。凡创新者都有胆识,随时准备冒险和表明自己的主张。他们“明知山有虎,偏向虎山行”,有迎难而上的个性。他们谨慎地考虑问题,运用智慧和知识去平衡冒险倾向。这句表明莱特兄弟正是这样的人。
“整个飞行时间不到4秒钟。”“这次他们取得了飞机在空中飞行12秒、飞行距离为30米的巨大成功。成功的喜悦大大地鼓舞了兄弟俩,他俩一鼓作气,连续试飞,最后在第四次试飞时取得了飞行59秒、飞行距离为259.75米的可喜成果。”
这几句话详细地记叙试飞的情形,表现莱特兄弟认真踏实、精益求精的研究作风。第一次试飞,事实上已经小获成功———飞上了天,但只飞行4秒钟。这个事实证明:飞机上天是可行的;这架飞机是不完善的,急需改进。莱特兄弟与合作者们都在一起寻找设计的不足,对飞机螺旋桨、机翼等部件进行调整,尤其是对发动机下大气力研究改进。飞行时间与飞行距离在一次比一次延长,他们已经开创了航空史上的新纪元。
〔写作特点〕
1.依人物不同时期的不同特点记叙。
作者能抓住人物不同时期的不同特点进行记叙。第一部分写莱特兄弟少年时期。作者把他们写得天真、活泼、充满稚气,但又不乏爱幻想、敢探索,已显露出一个大发明家具备的素质。第二、三部分写莱特兄弟已长大成人,展现出科学家应有的睿智、机敏、大胆又精细的特点。
2.恰当的省略与数字的妙用。
莱特兄弟发明飞机是人类历史的大事,这个过程极为复杂艰险,完全能写成一部大书。然而作者却只用不到1500字的篇幅去记叙,使人了解了全貌,感受到莱特兄弟的可贵品格。文章省略了大量细节,比如,飞机各项部件的研制,莱特兄弟在冷嘲热讽面前的表现,寻找试飞员的过程,试飞后的改进研究等。另外,作为写科学家的文章,必须有科学家的特点。凡科研都注重数据。本文作者很好地运用了确凿的数字,比如试飞的时间、飞行的时间与距离,依次铺列,既看出飞机研制正逐渐科学化、理想化,也反映出科学家的探索精神。
2 爱迪生小时候的故事
教材说明
〔解题〕
这是一篇写发明家成长历程的记叙文。文章写了影响人类历史进程的发明家爱迪生小时候的几个故事,表现了爱迪生热爱科学的特点,以及好奇、善问、爱动手实践的性格特点,赞扬他勤奋认真、不畏艰险 、执著追求的创新精神。