全民教育视野中的全球幼儿教育(3)

　　4. 绝大多数经合组织国家(OECD)的学前儿童在入小学前三年,至少接受了两年的保育和教育服务。

　　5. 在发展中国家,拉美、加勒比和太平洋地区,幼儿接受保育和教育的比率最高,远远跟在后面的依次是东亚、南亚和西亚,阿拉伯国家,撒哈拉以南的非洲地区。

　　6. 20世纪90年代剧变后,中欧和东欧转型国家的幼儿教育正在缓慢恢复,但仍然落后于中亚地区。

　　7. 在发达国家、转型国家和拉美地区,幼儿保育和教育的供给是由公共部门负责的。

　　8. 在撒哈拉以南的非洲地区、阿拉伯国家、加勒比地区和东亚,私营幼儿保育和教育机构占有显着的位置。

　　9. 在全球大多数地区,幼儿教育领域的性别已趋于平等。

　　10. 幼儿保育和教育在各国之间有很大差异。与富国和城市家庭的儿童相比,来自贫困和农村家庭的儿童以及那些被社会排斥的儿童(如没有出生证的儿童),很难受到保育和教育。

　　11. 那些处于极度营养不良和可预防的疾病

　　之中的孩子,从幼儿保育和教育计划中最可能得到的益处是注册入学。

　　12. 在发展中国家,ECCE的工作者所受到的教育和幼儿服务方面的训练特别少,通常也只获得相对较少的酬劳。

　　13. 比较而言,各国政府降低了幼儿教育在财政支出中的优先性。由于幼儿教育是由公、私两方面提供的,并且缺少相关的统计数据,因此要准确计算各国在幼儿保育和教育方面的总开支是困难的。2004年,在提供资料的79个国家中,有65个国家的幼儿保育和教育经费不到该国教育总支出的10%;在这65个国家中,超过一半国家的幼儿保育和教育经费不到总教育经费的5%;在剩下的14个国家中,幼儿保育和教育经费占总教育经费的比率超过10%,这些国家大多数在欧洲。公共的幼儿教育经费在国民生产总值中所占的比率,中欧、东欧最大,占0.5%,北美和西欧占0.4%,拉美占0.2%。幼儿保育和教育所获得的公共基金和私人基金所占的比率变化很大。美国父母为幼儿保育和教育支付的经费占总的幼儿教育经费的比率为60%,但在瑞典、法国,父母所支付的费用只占幼儿教育经费的20%;在印度尼西亚,幼儿保育和教育被认为主要是家庭的责任,公共经费不到幼儿教育总经费的5%;在古巴,政府则提供100%的幼儿保育和教育经费。

　　14. 对许多捐助团体来说,幼儿保育和教育不是优先考虑的对象。捐助团体捐助给幼儿教育的经费不到捐助给小学的10%。对68个捐助组织的调查表明,只有16个团体将幼儿保育和教育作为他们捐助战略的一个组成部分,其他团体则将幼儿保育和教育包含在教育和健康捐助之中;捐赠者优先考虑为3岁到小学年龄阶段儿童服务的幼儿保教计划;联合国儿童基金会(UNICEF)和美国国际开发署(USAID)是承诺支持非正规的幼儿保育和教育计划的捐助组织。