多边形的面积

(五年级上册)

五年级奥数专题二十:多边形的面积(3)

2009-08-14  |  

  因为CA=AF,所以三角形ABC与三角ABF等底等高,面积相等。因为AB=BD,所以三角形ABF与三角形BDF等底等高,面积相等。由此得出,三角形ADF的面积是10+10=20(厘米2)。

  同理可知,三角形BDE与三角形CEF的面积都等于20厘米2

  所以三角形DEF的面积等于20×3+10=70(厘米2)。

    例5一个正方形,将它的一边截去15厘米,另一边截去10厘米,剩下的长方形比原来正方形的面积减少1725厘米2,求剩下的长方形的面积。

    分析与解:根据已知条件画出下页左上图,其中甲、乙、丙为截去的部分。

  五年级奥数专题二十:多边形的面积(3)

  由左上图知,丙是长15厘米、宽10厘米的矩形,面积为15×10=150(厘米2)。

  因为甲、丙形成的矩形的长等于原正方形的边长,乙、丙形成的矩形的长也等于原正方形的边长,所以可将两者拼成右上图的矩形。右上图矩形的宽等于10+15=25(厘米),长等于原正方形的边长,面积等于

  (甲+丙)+(乙+丙)

  = 甲+乙+丙)+丙

  = 1725+150

  = 1875(厘米2)。

  所以原正方形的的边长等于1875÷25=75(厘米)。剩下的长方形的面积等于75×75-1725=3900(厘米2)。

    例6有红、黄、绿三块同样大小的正方形纸片,放在一个正方形盒的底部,它们之间互相叠合(见右图)。已知露在外面的部分中,红色面积是20,黄色面积是14,绿色面积是10,求正方形盒子底部的面积。

  五年级奥数专题二十:多边形的面积(3)

    分析与解:把黄色正方形纸片向左移动并靠紧盒子的左边。由于三个正方形纸片面积相等,所以原题图可以转化成下页右上图。此时露出的黄、绿两部分的面积相等,都等于

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