多元智能开发之第29个月(2)

　　材料准备：形块玩具屋或形穴图

　　游戏方法：先拿出形块玩具屋或形穴图，让宝宝熟悉一会儿。然后把形块都拿出来放在桌上，用手绢蒙住宝宝的眼睛，让宝宝凭手的触觉，用左手摸穴洞，用右手摸形块投入穴洞内。

　　游戏目标：培养宝宝的空间智能，以及对形穴的认识。

　　注意事项：游戏时间的长短应尊重宝宝的意愿。如果宝宝不喜欢，就请不要勉强。

　　音乐智能

　　游戏名称：一只小青蛙

　　游戏方法：妈妈和宝宝坐在地上一起唱：“一只小青蛙，出门去玩耍，妈妈小声叫：呱、呱，可是青蛙没回家，妈妈大声叫：呱!呱!呱!小小青蛙跑回家。”

　　儿歌唱到小声叫时，让宝宝模仿青蛙小声叫；大声叫时，让宝宝大声学青蛙的叫声。

　　唱到最后一句“小小青蛙跑回家”时，让宝宝站起来学小青蛙跳，妈妈也跳着去追，追上了，再坐下来，重新开始游戏。

　　游戏目标：培养对音乐的意识和对声音的控制能力，锻炼宝宝的模仿能力、反应能力和思维的敏捷性。

　　注意事项：妈妈也可以自己编一些儿歌，变化儿歌的内容，让宝宝模仿着学其他小动物的叫声。如小狗，小猪，小鸭子，小猫，小鸡等。

　　人际智能

　　游戏名称：交交乐

　　材料准备：两件玩具。

　　游戏方法：在宝宝自由活动的时候，让宝宝拿一件玩具，妈妈拿另一件玩具。当宝宝想玩妈妈手里的玩具时，妈妈应告诉宝宝要用玩具去交换。看宝宝怎么做?

　　游戏目标：通过游戏教宝宝学会用适宜的方式来解决问题。

　　注意事项：在游戏中，一定要让宝宝懂得，如果宝宝想玩别人的玩具，就要和别人交换。只有这样，在与别的小朋友交往的过程中，他才能学会和别人交换。

　　内省智能

　　游戏名称：给布娃娃坐盆

　　材料准备：布娃娃、手纸

　　游戏方法：给宝宝一张手纸，让宝宝替布娃娃擦屁股。告诉宝宝要先把手纸双叠起来，擦一次后把脏的一面往里叠，再擦一次，换用第二张手纸，用相同方式再擦，直至擦干净。

　　游戏目标：让宝宝学会便后自己用手纸。

　　注意事项：妈妈要一面看着一面指导，教会宝宝正确的方法。

　　自然认知智能

　　游戏名称：万变的云

　　材料准备：晴朗的天空

　　游戏方法：在天气晴朗的日子里带宝宝到户外游戏。与宝宝一起观看天上的云朵。鼓励他大胆想像云朵像什么？在干什么？如：有的云朵像流星、像动物、像植物、像人物；有的云朵在游动、在奔跑、在与太阳做游戏……