2岁~2岁半语言游戏:上幼儿园(6)

2008-10-16 《冯德全早教方案0-3岁》  |  

  智慧妈妈教你玩

  (1) 妈妈出示图片,问宝宝:“图中有谁呀?它们干什么呀?”(月亮出来了,天黑了,小花猫睡觉了。)

  (2) 妈妈说:“小宝宝睡觉也要像小花猫一样,静悄悄地。”

  (3) 学习儿歌 《睡觉》。

  (4) 宝宝每次睡觉前,妈妈都可念儿歌给宝宝听(语速要轻、慢)。

  (5) 在学习儿歌时,重点掌握短语“静悄悄、眯眯笑、像花猫”。让宝宝有表情地念出来,体会语言的表达。

  (6) 识字:睡觉、公公、婆婆。

  儿 歌

  大地公公睡觉,静悄悄。

  月亮婆婆睡觉,眯眯笑。

  小娃娃睡觉,像花猫。

  12. 贪吃的小刺猬

  目 的

  学说短句,认识颜色红、蓝、绿。

  准 备

  小刺猬图片,红色字卡“花儿”,绿色字卡“森林”,蓝色字卡“天空”。

  智慧妈妈教你玩

  (1) 妈妈出示图片,说:“小刺猬饿了,它去了一家商店,看看它吃了什么?”讲述故事,分别展示三种颜色让宝宝辨认。

  (2) 提问:“故事中有谁?”“小刺猬来到商店做了什么事?”“油漆是做什么用的?”(提醒宝宝不能乱喝东西。)

  (3) 学说短句:红红的花儿、绿绿的森林、蓝蓝的天空。

  (4) 识字:花儿、森林、天空。

  故 事

  有一天,小刺猬走在大街上,肚子有点饿了。它走到了一家商店,看见了红红绿绿的瓶子,就打开红颜色的瓶子,“咕咚”喝了一大口。“呸呸呸!红颜色真难喝。”又打开黄颜色的瓶子,“咕咚”喝了一大口。“呸呸呸!绿颜色真难喝。”这时一个小男孩走过来,惊讶地说:“呀,谁在墙上画了这么好看的画儿呀?红红的花儿,绿绿的森林,蓝蓝的天空。”原来小刺猬喝的是在墙上画画用的难闻的油漆。

  13. 他们在干什么

  目 的

  让宝宝通过模仿小动物,掌握简单的动词,如滚来滚去、跳来跳去、飞来飞去、游来游去、跑来跑去等。

  准 备

  小刺猬、小白兔、花蝴蝶、小金鱼头饰或图片各一,字卡“滚”“跳”“飞”“游”“跑”。

  智慧妈妈教你玩

  (1) 妈妈和宝宝一起看图片,并让宝宝说一说,图片上都有哪些小动物?它们分别在做什么?

  (2) 妈妈边念边表演儿歌 《他们在干什么》。

  (3) 妈妈和宝宝可带动物头饰来表演,一起说儿歌并模仿动作,同时拿出相应的字卡教宝宝认字。

  (4) 妈妈可采用问答的方式教宝宝学习,比如,妈妈说:“小刺猬——”宝宝答:“滚来滚去。”

  (5) 识字:滚、跳、飞、游、跑。

  儿 歌

  小刺猬,滚来滚去;小白兔,跳来跳去;

  花蝴蝶,飞来飞去;小金鱼,游来游去;

  小朋友,跑来跑去。

  14. 摇 篮

  目 的

  让宝宝认识蓝天、大海。

  准 备

  蓝天上有星星、大海里有鱼儿的图片各一,字卡“蓝天”“大海”。

  智慧妈妈教你玩

  (1) 妈妈和宝宝一起看图片,让宝宝知道星星在蓝天上,鱼儿在大海里,宝宝在妈妈的怀抱里。

  (2) 表演儿歌 《摇篮》。

  (3) 识字:蓝天、大海。

  建 议

  妈妈可摇着宝宝讲儿歌,这样更加形象,也可在宝宝入睡前讲儿歌,还可让宝宝抱着布娃娃说儿歌。

  儿 歌

  蓝天是摇篮,摇着星宝宝;

  大海是摇篮,摇着鱼宝宝;

  妈妈的手是摇篮,摇着小宝宝;

  歌儿轻轻唱,宝宝睡着了。

  15. 拍手歌

  目 的

  (1) 让宝宝有节奏地拍手说儿歌。

  (2) 通过学儿歌,让宝宝掌握数量1~5。

  准 备

  孔雀、小鸡、大雁、熊猫图片若干,字卡“1”“2”“3”“4”“5”“孔雀”“大雁”“熊猫”“小鸡”。

  智慧妈妈教你玩

  (1) 妈妈出示图片:孔雀(1只)、小鸡(2只)、大雁(3只)、熊猫(4只),让宝宝认识并说出名称。然后提问:“它们分别有几只?”

  (2) 妈妈和宝宝面对面地拍手表演儿歌,可让宝宝边说儿歌边模仿小动物。妈妈和宝宝说儿歌时,语气要慢,要有节奏感。

  (3) 妈妈可准备其他实物,要宝宝动手数1~5。识字:孔雀、大雁、熊猫、小鸡。

 
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