（1）找病因（并改正）

　　（2）把横式改写成竖式，并注明各部分名称。

　　60　 ÷ 7 = （ ）………… （ ）

　　4、完成教材P53第一题。

　　5、小组批改作业。（发现问题及时订正错题）

　　四、全课小结。

　　师：从这节课中你们又学会了那些本领？

　　在计算有余数的除法中应该注意些什么？

　　你们还有什么问题要问的？

　　教学反思：