2、书写“留”、“每”,先自己观察田字格中字,书写时要注意什么?再帮它找找朋友。
3、电脑范写,学生书空。
4、生描红、写字。
五、课堂小结
我们这节课的收获可真不少,不仅帮小松鼠去找花生,一起闯过神奇果子林和课文城堡两个关卡。既摘下了神奇生字果,认识了生字;又通过了课文城堡的朗读考核,把课文读得很通顺。下节课,我们还将和小松鼠一起继续森林探险之旅,来到第三关——花生宫殿。