《整理与复习》教学设计
学习内容:教材86-87学情分析:本内容在教科书的第86~87页的相关习题。是对本单元进行一次整理和复习,让学生通过这一课时的学习,进一步巩固面积计算、面积单位和单位之间的进率,并...
日期:2014-03-27
一、 关注计算方法的理解和掌握在“三位数除以一位数”和“两位数乘两位数”的复习中,不能简单地将所学内容一一堆积,应重视引导学生将知识进行梳理、分类、整合。复习...
日期:2012-03-01
〖教学目标〗1.通过整理1~3单元的知识,使所学的知识条理化、系统化,培养学生对知识综合有序的梳理能力。2.通过让学生自主探索、合作交流,促进学生的自主性、能动性、创造性的发展。3.通过整理复习,使学生...
日期:2011-05-20
教学内容:p.112~113部分练习教学目标:1、整理复习千米与吨的知识,了解这是两个比较大的单位。2、整理与复习分数的一些知识,进一步认识分数的意义。3、整理与复习年月日的知识,掌握其中较多的知识点...
日期:2011-05-17
教学内容:p.110~114部分练习教学目标:1、复习观察物体,知道观察物体的时候一般可以分别从物体的正面、侧面、上面进行观察,并得到不同的观察结果。2、复习面积单元,进一步了解面积的...
日期:2011-05-17
教学内容:p.110~114部分练习教学目标:1、复习观察物体,知道观察物体的时候一般可以分别从物体的正面、侧面、上面进行观察,并得到不同的观察结果。2、复习面积单元,进一步了解面积...
日期:2011-05-17
教学内容:p.112~113部分练习教学目标:1、整理复习千米与吨的知识,了解这是两个比较大的单位。2、整理与复习分数的一些知识,进一步认识分数的意义。3、整理与复习年月日的知识,掌握其中较多的知...
日期:2011-05-16
教学目标:1、通过复习和整理,进一步认识千克与克的相关知识,提高运用能力。2、通过复习和整理,进一步理解知识间的相互联系,提高综合运用数学知识解决实际问题的能力,体会数学的价值,增强数学意识,发展...
日期:2011-05-13
一、 关注计算方法的理解和掌握在“三位数除以一位数”和“两位数乘两位数”的复习中,不能简单地将所学内容一一堆积,应重视引导学生将知识进行梳理、分类、整合。复习时,首先...
日期:2011-05-12