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买文具

数学(按版本检索)

《买文具》教学设计

  • 北师大版数学四年级上《买文具》说课设计


    学生分析:本课从三年级学生的生活经验出发,创设有趣的情境,组织各种活动,在活动中引导学生思考,从而培养学生有应用意识和解决问题能力。教材分析:本单元是在我们认识了万以内的数,会计算三位数加...
    日期:2016-09-20
  • 北师大版数学第七册:《买文具》教学设计


    ——教学目的:1.结合实际情境,探索并掌握除数是整十数的除法的算法,并能进行正确的计算。2.能运用所学的方法解决简单的实际问题。——教学重点难点:能掌握除数是整十数...
    日期:2013-05-03
  • 北师大四年级上册:《买文具》教学设计


    教学内容:北师大版教材P56—57的《买文具》教学目标:1、结合实际情境,探索并掌握除数是整十数的计算方法,并能进行正确的计算;2、掌握除数是整十数的除法竖式的书写格式;...
    日期:2012-03-13
  • 北师大四年级上册:《买文具》教学设计及反思


    教学内容:北师大版教材P56—57的《买文具》教学目标:1、结合实际情境,探索并掌握除数是整十数的计算方法,并能进行正确的计算;2、掌握除数是整十数的除法竖式的书写格式;3、能运用所学...
    日期:2012-03-13
  • 《买文具》 教学设计


    教学目标1、结合“买文具”的具体情境,使学生初步理解小数的含义,体会小数的特征。2、能认、读、写简单的小数。教学重点简单小数的读、写。教学难点1、小数意义的理解。2、...
    日期:2011-05-04
  • 北师大:《买文具》教学设计(二)


    教学内容:北师大版教材P56—57的《买文具》教学目标:1、结合实际情境,探索并掌握除数是整十数的计算方法,并能进行正确的计算;2、掌握除数是整十数的除法竖式的书写格式;3、能运用...
    日期:2011-01-13
  • 北师大:《买文具》教学设计(一)


    教学内容:北师大版教材P56—57的《买文具》教学目标:1、结合实际情境,探索并掌握除数是整十数的计算方法,并能进行正确的计算;2、掌握除数是整十数的除法竖式的书写格式;3、能运...
    日期:2011-01-13
 
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