《比大小》教学设计
北师大版：数学第六册《比大小》教学设计
教学内容：北师大版小学数学三年级下册第六单元第三课时的内容。教学目标：1、经历比较简单分数大小的过程，学会比较简单分数的大校2、会利用分数比大小的知识解决生活中简单的实际问题。...
日期：2016-02-03北师大版：三年数学下册《比大小》教学设计
教学目标：1、通过比较分数的大小，加深对分数意义的理解。2、能比较分母相同的或分子是1的两个分数的大校3、培养学生动手操作，观察比较和初步对比、总结的能力。4、在引导学生探索知...
日期：2016-02-03北师大版：三年级下册《比大小》教学设计
一、创设情境：分西瓜（课件演示）这一天，唐僧师徒四人来到一处荒凉的山脚下。由于正是午时，天气闷热。悟空心疼师傅，不辞辛苦，终于找到了一个西瓜给师傅解渴。师：一个西瓜，怎么吃？悟...
日期：2015-01-08北师大版：三年级下册《比大小》教学设计
一、情境导入，提出问题。师：同学们，有一句诗牵动着亿万中国人的心：举头望明月（低头思故乡）。中秋节是咱们中国重要的传统节日，每年的这个时候人们都习惯吃月饼，表示团团、圆圆。师：笑笑...
日期：2015-01-06
