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3的倍数的特征

数学(按版本检索)

《3的倍数的特征》教学反思

  • 苏教版:数学第八册《3的倍数的特征》教学反思


    《3的倍数的特征》的教学是在第一次教学之后,学校组织县级教学能手选拨赛时候第二次上,可以说是“一课两上”。我在第二次备课时完全从另一个角度来处理教材,收获颇丰。下面我就...
    日期:2016-03-15
  • 苏教版:数学四下《3的倍数的特征》教学反思


    《3的倍数的特征》是学生在学习过2.5倍数特征之后的又一内容,因为2.5的倍数的特征仅仅体现在个位上的数,比较明显,容易理解。而3的倍数的特征,不能只从个位上的数来判断,必须把其他各位上的数相加...
    日期:2016-03-15
  • 苏教版:数学四下《3的倍数的特征》教学反思


    《3的倍数的特征》是学生在学习过2和5倍数特征之后的又一内容,因为2和5的倍数的特征仅仅体现在个位上的数,比较明显,容易理解。而3的倍数的特征,不能只从个位上的数来判断,必...
    日期:2016-03-15
  • 苏教版数学四下:《3的倍数的特征》教学设计及反思


    教学内容:p.76、77教材简析:3 的倍数的特征是在学生掌握了求一个数的倍数,以及2、5的倍数的特征基础上进行教学的。教材中,先让学生在百数表中圈出3的倍数后进行观察,知道不能看一个数的个位上的...
    日期:2012-02-29
 
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