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美丽的小兴安岭

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《美丽的小兴安岭》教学设计

  • 沪教版四上:《美丽的小兴安岭》教学设计


    一、 教学目标1. 理解课文内容,懂得小兴安岭的主要特点是森林,一年四季,各个季节都很美。春天的美尤其显得特殊。2. 感情朗读课文,并能从描写春、夏、秋、冬景色的段落中,感受小兴...
    日期:2012-08-28
  • 沪教版《美丽的小兴安岭》教学设计


    本课描写的是我国东北小兴安岭一年四季美丽的景色。全文共6个自然段,先总的讲小兴安岭的树多,“像绿色的海洋”;再按四季分别讲小兴安岭的景色;最后总结:小兴安岭是一座美丽的大花园,也是...
    日期:2011-03-25
  • 《美丽的小兴安岭》教学设计


    本课描写的是我国东北小兴安岭一年四季美丽的景色。全文共6个自然段,先总的讲小兴安岭的树多,“像绿色的海洋”;再按四季分别讲小兴安岭的景色;最后总结:小兴安岭是一座美丽...
    日期:2011-03-24
  • 《美丽的小兴安岭》教学设计之二


    教学要求1、引导学生了解小兴安岭一年四季美丽的景色、丰富的物产,激发学生执掌祖国大好河山的思想感情。2、引导学生学会15个生字,掌握生字新词。3、指导学生有感情地朗读课文,背诵自己喜欢的小节。4、指...
    日期:2011-03-16
  • 《美丽的小兴安岭》教学设计之三


    教学目标:1、了解小兴安岭一年四季的美景和丰富的物产,激发学生热爱祖国大好河山的思想感情。2、学会本课生字,联系上下文,读懂词语,理解文意,体会作者用词的准确生动;3、学习按四季变化...
    日期:2011-03-16
  • 《美丽的小兴安岭》教学设计之四


    一、教学要求1.认识祖国东北的小兴安岭的美丽和富饶,感受小兴安岭一年四季特有的美,对学生进行热爱祖国的教育。2.学习本课生字15个;理解“葱葱笼笼、密密层层、严严实实”等迭词以及“抽...
    日期:2011-03-16
  • 《美丽的小兴安岭》教学设计之五


    教学目标:1.认识本课的17个生字,学会其中的15个字。能正确读写下列词语:抽出、欣赏、浓雾、献出、酸甜可口、又香又脆、密密层层、严严实实、人参、又肥又厚、松鼠、飞舞、宝库等。2...
    日期:2011-03-16
  • 《美丽的小兴安岭》教学设计之一


    本课描写的是我国东北小兴安岭一年四季美丽的景色。全文共6个自然段,先总的讲小兴安岭的树多,“像绿色的海洋”;再按四季分别讲小兴安岭的景色;最后总结:小兴安岭是一座美丽的大花园,也是...
    日期:2011-03-16
  • 沪教:《美丽的小兴安岭》教学设计


    准备1.一幅《中国地图》。2.课文插图。3.师生搜集的有关小兴安岭的资料。第一课时一、揭示课题。1.导人:我们的祖国有许多名山大川,“小兴安岭”就是我国著名的山...
    日期:2010-04-19
 
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