《参观人民大会堂》教学设计
北京版四上:《参观人民大会堂》教学设计
教学目标:1、能把课文分成几部分。联系上下文体会过渡句承上启下的作用。2、能按要求填空,说出课文的表达顺序。3、了解人民大会堂是各族人民代表商量国家大事和中央领导同志会见...
日期:2012-08-20《参观人民大会堂》教学设计
教学目的要求:1、学会本课17个生字和由这些生字组成的词语。2、理解课文内容,了解人民大会堂的雄伟壮丽和建设速度。3、了解课文的叙述顺序,着重理解第7自然段中句与句之间是怎样连起...
日期:2008-10-27