《海上日出》教学设计
教材分析 :人教版第九册《海上日出》是一篇看图学文,该文画面壮观、语言优美、结构明晰,记叙了“我”在晴朗天气、有云天气里观看到的不同景象,其中教学晴朗天气的日出景象为本课的重点...
日期:2012-10-08
教学目标:1.指导学生有感情地朗读课文,背诵课文。2.引导学生边读边想象海上日出的美丽景色,体会作者对海上日出景色的赞美之情,并从中受到美的熏陶。3.帮助学生练习本课要求会写的...
日期:2012-03-27
教学要求感受海上日出的壮观景象,体会作者赞美大自然的感情,陶冶学生爱美的情趣。学习按一定的顺序并适当展开想象的观察方法。学会本课生字新词;练习用“灿烂”“目不转睛&rdquo...
日期:2011-08-23
1、海上日出1、感受海上日出的壮观景象,体会作者赞美大自然的感情,陶冶学生爱美的情趣。2、学习按一定的顺序并适当展开想象的观察方法。3、学会本课生字新词,练习用“灿烂”&ldquo...
日期:2011-08-19
目的要求1、感受海上日出的壮观景象,体会作者赞美大自然的感情,陶冶学生爱美的情趣。2、学习按一定的顺序并适当展开想象的观察方法。3、学会本科生自信词,运用图文对照的方法理解课文...
日期:2011-07-18
一、学习目标1.学会本课3个生字,能正确读写“范围”“一刹那”等词语。2.有感情地朗读课文,背诵课文。3.理解文中重点句的含义。感受海上日出的壮观景象,领会作者追求光明的...
日期:2011-07-18
第一课时〖教学目标〗1、学会本课3个生字,能正确写“范围”“一刹那”等词语。2、有感情地朗读课文。3、初步理解课文,感受海上日出壮观景象。〖教学重点难点〗初步理解课文,感受...
日期:2011-07-18
目的要求1、感受海上日出的壮观景象,体会作者赞美大自然的感情,陶冶学生爱美的情趣。2、学习按一定的顺序并适当展开想象的观察方法。3、学会本科生自信词,运用图文对照的方法理解课文内容,练习用&ldqu...
日期:2011-05-17
学习准备1、课前自己有可能观察日出景象,观察要求:(1)从日出之前到太阳完全升起来,天空和太阳有什么变化;(2)太阳升起前后周围的景物有什么不同;2、收集有关巴金的生平、文章等相关资料;3、收集有关描写...
日期:2010-03-29
第一课时〖教学过程〗一、启发谈话,解题释意,范读课文1、在日常生活中,或是电影,电视里我们都看过红日东升的情景,登高看日出,使人心胸豁达;在草原看日出,令人精神舒畅;那么在浩瀚的大...
日期:2010-03-03