《琥珀》教学设计
长春版五上:《琥珀》教学设计
教材分析:本课是一篇说明文,也可称科学小品。作者是德国作家柏吉尔,他用极其活泼、通俗易懂的文笔和充分的想象,介绍有关琥珀的科学知识,假想了这块琥珀的形成、发展的过程,判断了它在科学上的...
日期:2012-08-22长春版五年级上:《琥珀》教学设计
教学目标:1.学会本课8个生字及新词。2.读课文,了解琥珀形成的过程。3.体会科学家是怎样进行合理想象的,培养学生的想象能力。教学重点、难点:启发学生展开合理想象,领会理解琥珀的形成过...
日期:2012-03-27长春版五年级上:《琥珀》教学设计
教学目标:1.了解琥珀的形成,价值及依据,懂得想像要科学、合理。2.感情朗读课文。3.培养想像能力。教学重点、难点:1.理解琥珀形成的过程和必要条件。2.体会科学家是怎样进行合...
日期:2012-03-27长春版五年级上:《琥珀》教学设计
教学目标(一)知识目标1.学会12个生字,理解“琥珀、飒飒、拂拭、热辣辣、前俯后仰、淹没、澎湃、黏稠、推测、松脂”等词语。2.理解科学家是怎样想象这块琥珀形成的过程以及这样想...
日期:2012-03-26