《我最好的老师》教学设计
冀教版五上:《我最好的老师》教学设计
教学目标1、正确读定“编造、强调、教训、驳倒、论证、权威、糊弄、出人意料、目瞪口呆、饶有趣味”等词语。2、读懂课文描写的故事,理解怀特森先生独特垢教学方法,体会到一个...
日期:2012-09-11冀教版五上:《我最好的老师》教学设计
教学目标:1.正确读记“编造、破绽、强调、教训、驳倒、论证、权威、糊弄、受益、出人意料、目瞪口呆、饶有趣味”等词语。2.读懂课文描写的故事,理解怀特森先生独特...
日期:2012-09-11我最好的老师 教学设计
我最好的老师 教学设计一学习目标1.正确、流利、有感情地朗读课文。2.通过自读自悟理解课文内容,把握课文的主要内容,理解作者为什么认为怀特森先生是最好的老师。3.认识到不迷...
日期:2011-07-18翼教:《我最好的老师》教学设计
A案学习目标1.正确、流利、有感情地朗读课文。2.通过自读自悟理解课文内容,把握课文的主要内容,理解作者为什么认为怀特森先生是最好的老师。3.认识到不迷信书本、不迷信权威的科学态度,是现代人必备...
日期:2010-05-03