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揠苗助长

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《揠苗助长》教学教案

  • 《揠苗助长》教学教案


    教材分析:《揠苗助长》是一篇讲读课文,这篇课文,是用生动有趣的故事,揭示一个深刻的道理。通过了学习让学生明白事物是有它自身内部的发展规律, 借助外力,强求速成,反而会把事情弄...
    日期:2011-09-21
  • 《揠苗助长》教案设计 1


    一、导入1、今天,我们要学讲一则寓言故事,我们不仅要学会,还要会讲。什么是寓言呢?2、(出示投影)注意寓言的“寓”(大屏幕演示“寓”字的写法)3、板书课题,齐读课题。4、你...
    日期:2011-09-19
  • 人教版:三年级上《揠苗助长》教案


    教材分析:《揠苗助长》是一篇讲读课文,这篇课文,是用生动有趣的故事,揭示一个深刻的道理。通过了学习让学生明白事物是有它自身内部的发展规律,借助外力,强求速成,反而会把事情弄糟。教学...
    日期:2011-08-24
  • 人教版:《揠苗助长》教案


    教学目标:1、学会本课6个生字以及一些新词,会认“揠”字。2、正确、流利地朗读课文,能在读中悟出寓意。教学重难点:体悟寓意教具准备:词卡、多媒体课件教学过程:...
    日期:2011-07-12
  • 研究课教案《揠苗助长》


    第一课时教学设想:《揠苗助长》是寓言故事,教寓言故事这种体裁,一是了解故事的情节,分析故事中的人物特点。二是懂得故事揭示的寓意。这两点是教学的重点。因此,讲读课文时,所有的环节都应围绕这...
    日期:2008-10-14
 
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