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小英雄雨来

语文(按版本检索)

《小英雄雨来》教学教案

  • 语文S版小学五年级上册《小英雄雨来》教案


    教学目标:1、通过在教师指导下的独立阅读,初步理解内容,学习小英雄雨来热爱祖国、憎恨敌人、机智勇敢的优秀品质。2、继续练习用比较快的速度阅读课文,读后能说出每一部分的主要内容。3、练习给每...
    日期:2016-10-11
  • 语文S版五上:《小英雄雨来》教案(2)


    教学要求:1、认识本课的8个生字,了解新词的意思。2、练习快速、正确地阅读课文,了解课文内容,试着给课文每个部分加上小标题。3、在阅读过程中,运用学过的阅读方法,通过文本和自己的...
    日期:2012-10-29
  • 语文S版五上:《小英雄雨来》教案(1)


    【设计理念】本课的阅读设计,就是指导学生认真与文本“对话”。使小学生在与文本“对话”的过程中,通过勾、画、圈、点等各种方式,找出文本重点句子、重点段落、重点词语、...
    日期:2012-10-29
  • 《小英雄雨来》教案设计


    二、学习目标1?认识本课7个生字。练习用比较快的速度阅读课文。2?理解课文内容。练习给每部分加上小标题。3?学习雨来热爱祖国,勇敢机智的品质。第一课时目的要求:了解雨来为掩护革...
    日期:2011-12-21
  • 人教版九册《小英雄雨来》教案设计


    1958到1963年,是斯霞老师教学硕果累累的五年。这五年里,她顺利地完成了小学六年制改为五年制的试点任务,获得了省教育厅和中央教育部的充分肯定,并且积累了小学语文教学的整套实践经验。19...
    日期:2011-11-17
  • 人教版九册:缩写《小英雄雨来》练习设计 教案


    芦花村里有一个12岁的雨来,雨来的仰浮本领最高。雨来总耍水,妈妈怕他出危险,总打他,雨来扎金水里,露出小脑袋,望着妈妈笑。一次,爸爸送雨来上夜校,他学会了“我们是中国人,我们爱自己的...
    日期:2011-11-11
  • 人教版九册《小英雄雨来》补一笔 教案


    小说《小英雄雨来》写了抗日战争时期一个十二岁孩子的英雄事迹。雨来为了掩护区上的交通员,被鬼子抓走了。不一会儿,河沿传来了几声枪响,村里的人们都悲痛地流下了眼泪。鬼子走后,大...
    日期:2011-11-10
  • 人教版九册《小英雄雨来》教案设计


    教材简析《小英雄雨来》选自管桦的同名中篇小说,有改动。课文记叙了抗日战争时期,晋察冀抗日根据地的儿童雨来掩护交通员李大叔,和日本鬼子勇敢斗争的故事,歌颂了抗日根据地儿童热爱祖国、勇敢机智地和...
    日期:2011-11-04
  • 人教版五上册《小英雄雨来》教案设计


    一、教学要求1、通过在教师指导下的独立阅读,初步理解内容,学习小英雄雨来热爱祖国、憎恨敌人、机智勇敢的优秀品质。2、继续练习用比较快的速度阅读课文,读后能说出每一部分的主要内容。3、练习给每一部...
    日期:2011-10-25
  • 《小英雄雨来》教案设计(五)


    第一课时目的要求:了解雨来为掩护革命干部和日寇英勇斗争的故事,学习雨来热爱祖国、勇敢机智的品质;练习用较快的速度阅读,了解课文内容。重点练习:用较快速度阅读课文难点:了解课文内容教学过程:一、板...
    日期:2011-09-06
  • 《小英雄雨来》教案设计(四)


    教材简析《小英雄雨来》选自管桦的同名中篇小说,有改动。课文记叙了抗日战争时期,晋察冀抗日根据地的儿童雨来掩护交通员李大叔,和日本鬼子勇敢斗争的故事,歌颂了抗日根据地儿...
    日期:2011-09-06
  • 《小英雄雨来》教案设计(三)


    教学要求一、引导学生独立理解课文内容,学习雨来的爱国主义精神和机智勇敢地跟敌人作斗争的高尚品质。二、自学生字新词,掌握读音,理解词义;体会本课中描写景色的优美句子和丰富的词语...
    日期:2011-09-06
  • 《小英雄雨来》教案设计(二)


    第一课时教学内容:初读课文,体会课文各部分之间的内在联系。教学过程:一、激发情感,参与预习。1、导语:抗日战争时期,晋察冀北部的芦花村有一个十二岁的小英雄。他被迫给敌人带路,...
    日期:2011-09-06
  • 《小英雄雨来》教案设计(一)


    一、教学要求1、通过在教师指导下的独立阅读,初步理解内容,学习小英雄雨来热爱祖国、憎恨敌人、机智勇敢的优秀品质。2、继续练习用比较快的速度阅读课文,读后能说出每一部分的主要内容。3、...
    日期:2011-09-06
  • 《小英雄雨来》教学教案


    教学目标:1、学习本课生字新词。2、学习故事内容,感受雨来是民族小英雄。3、快速默读课文,了解课文主要内容,给课文每个部分加小标题。4、学习简要复述课文。教学重点:学习故事内容,感受雨来是...
    日期:2011-07-18
 
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