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游子吟

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《游子吟》教学教案

  • 《游子吟》教学教案(4)


    教养目标:1、 理解诗意,能说诗句的意思,想象画面,体会感情。2、 能感情朗诵,背诵并默写古诗。教育目标:1、 感受诗人的情感,激发学习古诗的兴趣。2、 感受诗人对伟母爱的歌颂,陶冶纯洁高尚的情感。...
    日期:2011-07-14
  • 《游子吟》教学教案(3)


    教学目标:1、熟读古诗,熟背古诗,读出古诗的节奏与韵味。2、理解古诗的含义,着重理解“谁言寸草心,报得三春辉”这句诗所蕴涵的深义和喻义。3、改变学生的学习方式,培养学...
    日期:2011-07-14
  • 《游子吟》教学教案(2)


    一、复习回顾方法1、首先我们来回顾上节课学习的古诗《泊船瓜洲》,背诵并口述诗义。2、我们是按怎样的顺序来学习这首古诗的?(我们是按照解诗题→知诗人→明诗义→悟诗情这样...
    日期:2011-07-14
  • 《游子吟》教学教案(1)


    教学目标:1、随诗句认识7个生字。2、有感情地朗读古诗,努力读出诗的韵味,做到熟读成诵。3、借助图大致了解诗的意思,体验诗的意境,积累情感。教学重点:有感情地朗读古诗。教学难点:努力读出诗的韵...
    日期:2011-07-14
 
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