《游子吟》教学教案
教学目标★学习《游子吟》，了解诗意。★理解《游子吟》一诗所表达的情感。★朗读、背诵、默写《游子吟》★在阅读中领悟作者所表达的思想感情。教学难点★了解课文内容，理解诗意。★体会诗人...
日期：2014-08-21
活动目标★乐意欣赏古诗《游子吟》。★感受古诗中所表达的母子情意。★大概理解《游子吟》的意思，初步体会母亲对儿子的关怀之情，教育幼儿从小学会体贴，孝敬父母，懂得要报答父母的养育之恩。活动准备★幼...
日期：2014-08-21
活动目标★初步理解古诗的主要含义，学习按照古诗的韵律、节奏朗诵。★感受古诗中所表达的母子情意，学会体贴、孝敬母亲，激发心中热爱母亲的情感。活动准备★《游子吟》视频，《游子吟》背景图，歌曲《...
日期：2014-08-21
设计理念这首诗以一个极为平常而又十分典型的生活细节，揭示了伟大的母爱。这一平常而又有骨肉亲情的生活场景，是我们每个人都有的经历。在识字、朗读、理解等各个教学环节里，充分发挥学生的主体性，...
日期：2012-10-18
教学目标：1、熟读古诗，熟背古诗，读出古诗的节奏与韵味。2、理解古诗的含义，着重理解“谁言寸草心,报得三春辉”这句诗所蕴涵的深义和喻义。3、改变学生的学习方式，培养学生独立学习...
日期：2012-10-18
教养目标：1、 理解诗意，能说诗句的意思，想象画面，体会感情。2、 能感情朗诵，背诵并默写古诗。教育目标：1、 感受诗人的情感，激发学习古诗的兴趣。2、 感受诗人对伟母爱的歌颂，陶冶...
日期：2011-07-06
一、讲故事，引出课题教学时，先采取讲故事导入法，讲述孟郊写这首诗的背景和这首诗的内容，让学生在愉快的气氛中，初步感知诗的大意。二、解题游子: 古人把离家在外的人叫“游子”。“吟&rd...
日期：2011-07-04
