幼儿园安全应急演练活动总结

　　为进一步加强学校安全工作，提高全体师生的安全防范、逃生、自救、互救意识，幼儿园组织全园师生进行消防应急演练，在演练过程中，教师沉着冷静，指挥若定，孩子们紧跟老师，动作迅速，井然有序。演练取得圆满成功。

　　一、领导重视，演练活动组织到位

　　为了确保演练活动落到实处，我园成立了以园长为组长，副园长为副组长，各级部门负责人为成员的领导小组，并召开领导小组和全园教师会，部署演练工作。会上，王园长要求全体教师首先从思想上要引起高度重视，增强消防意识，防范意识以及危机意识，通过这次演练，提高幼儿应对紧急突发事件的能力。王园长强调，本次演练，一定要注意活动本身的安全，保障措施一定要到位，以确保这次演练活动顺利进行。

　　二、筹划缜密，演练方案安全可行

　　幼儿园认真制订了周密细致的应急疏散演练方案。就演练的时间、路线、内容、对象作了具体的说明，演练的具体操作程序、疏散要求与注意事项作了一一讲解，对各班主任、配班老师以及相关教师作了具体的分工。为了确保演练活动按方案顺利进行，要求各班班主任根据幼儿园制定的演练方案，在正式演练之前分别带领各班幼儿熟悉演练路线、明确疏散集合地点、疏散顺序并反复叮嘱幼儿各注意事项。正式演练时，听到警报后，全校幼儿须服从指挥，听从命令，快速、安全进行有序疏散，不得收拾物品，互相拥挤推搡，抢先下楼，不得重返教室、大声喧哗、乱开玩笑。如发现有人摔倒，应即时扶起，帮助其一起迅速逃离危险地。要求各班到达指定位置后，各班班主任立即清点人数，并随即向现场指挥的领导报告。

　　三、秩序井然，演练效果良好

　　信息员叶凡同志通过广播下达指令，“全体师生请注意，演练活动马上开始，请大家不要慌，一切听从老师的指挥，马上有序地撤离。”随着预先警报的响声，各班教师指导幼儿有秩序地迅速撤离。到达指定位置后，各班班主任马上清点人数，向现场指挥汇报。演练结束后，园长对本次疏散应急演练进行了总结。

　　演练按预案进行，整个演练过程既紧张、激烈，又有条不紊。虽然我园幼儿年龄很小，但没有一个幼儿出现一点点的伤害。这次演练活动不仅是防火疏散演练，也是校园突发安全事件应急疏散的演练。提高了实际应对和处置突发安全事件的能力，更进一步增强师生的安全意识，增进师生之间的患难真情，真正掌握了在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法，达到了预期目的。