鄂教版语文一年下《芙蓉楼送辛渐》教学反思
这首送别诗以事件命题,前两句写事,后两句借景抒情,比较好理解。所以,我采用多读多想,想象画面,理解诗意的方法。让学生把各自理解的诗句组合起来,成为对整首诗的理解,就像拼图一样拼出完整的画面。
学生在反复自渎的基础上,开始表达自己看到的画面。
韩旭说:鈥溛そ旒柿麾澮馑际氢斺斺溨患そ蛱毂吡魅ァb澪ǎ弧L旒剩毂摺N宜担憾浴N胰醚媸肿隽吮始恰T俣晾斫庀胂笃渌涞幕妗
曹花说:鈥湽路队氨炭站。澗∈蔷⊥贰1炭帐抢短臁7馕八妓担汗路恢还碌サ姆队埃移舴⑷嗤耄汗路度ィ嫔匣峥醇氖裁矗库斺斢白印A鹄此嫡饩涫馑际氢斺斺溡恢还碌サ姆挠白樱г诹死短斓木⊥贰b
邹玉接着说:鈥溒矫魉涂统焦骡澘停咐吓笥研两ァ9拢撕芄露馈N也钩洌浩矫鳎冈绯俊A鹄矗撬碘斺斺溤绯浚妥呃吓笥眩醯贸胶妥约憾己芄露馈b
张嘉站起来说:鈥満炅谷胛忖澓辏旰芎洌乔锾斓挠辍=そN也钩渌担毫G镉旯嗦顺そR梗谝埂H纾吹健A鹄词撬碘斺斺溤谇镉昝嗝嗟暮谝梗腋系轿獾厮捅鹄吓笥选b
《鄂教版语文一年下“芙蓉楼送辛渐”教学反思》摘要:江面上会看见船的什么?——影子。连起来说这句诗意思是——一只孤单的帆船连同它的影子,消失在了蓝天的尽头。 邹玉接着说:平明送客楚山孤客,指老朋友辛渐。孤,诗人很孤独。我补充:平明,...
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