沪教版一年级下《识字的小秘密》教学设计(2)
b. 挠、翘、晓、浇、饶、烧,部首不一样。
③说说这些部首和这些字的关系
如:三点水和水有关,有水才可以浇花
火字旁和火有关,有火才能烧
提手旁和手有关,用手可以挠
羽字旁和动物的羽毛有关,一般动物尾巴上的羽毛都会翘
日字旁和太阳有关,有日表示太阳出来了,天也亮了
食字旁和吃饭有关,东西吃多了就会饱,饶就是多的意思
(部首不同每个字表达的意思也不同)
5、你们发现了吗,这些字也是由两部分组成,一部分表示读音,另一部分表示字义。我们学的六个字它们有个共同的名字___?(形声字)。还记得识字的小秘密吗?出示秘密,齐读
(出示浇、烧、挠、翘、晓、饶)
6、你能用这样的句子来说一说吗?
____是形声字,它的声旁是____,它的形旁是_____。
7、学习生字:我们认识了新的字宝宝,可儿歌里还藏了三个呢,你能记住他们么?(出示:丰、足、食)
丰 田字格位置 出示词语读
食 加一加的方法,注意组后一笔是点
足 比一比足字旁,足字旁的字和我们的脚有关,说字做动作
8、再读课文:让我们把所有的字宝宝放回课文里,请大家再读一读儿歌,这一回,读懂了的小朋友可以配上动作,告诉大家你已经懂了。
(三)学习第三首儿歌
1、掌握了形声字的秘密,我们就能学习更多的形声字了,下面我们就来试试,请你们读一读第三首儿歌,这首儿歌中有哪些相同部分构成的形声字呢?(闷、闻、问)这三个字的哪部分都代表它的声?哪部分代表他们的形?
2、指明读儿歌,男女生对读,配上动作读儿歌
四、拓展总结
1、今天同学们聪明地发现了汉字王国里重要的识字小秘密,这就是认识了____?(形声字)
2、我们其实已经学了许多形声字,请你们用小组合作学习的形式来给他们编编儿歌好吗?
请、清、睛、晴(分发学习卡)
儿歌:言+青,先说请
水+青,河水清
目+青,眨眼睛
日+青,天气晴