活动主题

　　人教版《品德与生活》第三册第二单元《美丽的秋天》第五课《秋天到了》

　　主题目标

　　1、感受秋天的美丽，体验天气、季节的变化对生活的影响。

　　2、学习观察秋天的特点，了解秋天里的各种果实。品尝果实的甘美及体会其来之不易。

　　学情分析

　　我校是一所乡镇小学，大部分孩子来自农村。校园周围就有大片菜园、秋收中的农田、成片的果树。学生从小在这样的环境中长大，随时接触大自然，能直观、零距离的观察秋天，发现秋天的季节特征。从情感上讲，容易接受，乐于接受。

　　教学准备

　　关于秋天的多媒体课件、果实、美工材料

　　教学过程

　　第一课时 收获的季节

　　上课铃声响起，学生齐唱一首关于秋天的歌曲《秋天多么美》。

　　1、找秋天：前几天老师让同学们到大自然里找秋天。关于秋天你有什么发现？

　　生：秋天到了，天气变凉了，不像夏天那么热了。

　　师：哟，你感受到秋天气温下降了！人们的衣着有什么变化？

　　生：人们穿上了毛衣或者是外套。早上和晚上出门有点冷了，中午还是比较热。

　　师：你观察的真仔细！连温差比较大都发现了。所以早上和晚上我们要注意添加衣服，以防感冒。

　　师：除了天气，你还发现了什么？

　　生：秋天里，草和树叶慢慢变黄了。我们学校里的梧桐树就开始落叶了。

　　师：你还知道哪些树木开始落叶了？

　　生：白杨树、槐树、松树。（其他学生补充：枫叶、银杏叶……）

　　师：秋天里有什么花开吗？

　　生：菊花开了，像金黄的卷发。

　　生：街道两旁的桂花开了，在远处就闻到了香味。

　　师：金黄的菊花，飘香的桂花，各种颜色的树叶，秋天真迷人！

　　师：除了这些，秋天里还有什么地方也很迷人？

　　生：金黄的稻子很迷人，农民伯伯最高兴。

　　生：果园很迷人，苹果和梨熟了，可好吃了。

　　生：还有丰收的玉米、花生、板栗、红枣

　　……

　　师：同学们眼里的秋天真美啊！老师再带你们到秋天的王国里走一走。（课件出示关于秋天的各种景象）

　　设计意图：通过学生的课前观察，课中交流，课件欣赏。旨在引导学生伴随秋天的脚步，在大自然里寻找秋天的足迹，感受秋天如诗如画的美和秋天的季节特征，以不断加深学生对大自然的向往和热爱之情。