北师大：四年级上册语文学科上册期末试卷(2)

　　六、我能辨别下列词语，并能选择恰当的词语填空。

　　1、（鼓舞　鼓励）*面对强手，小明有点紧张，老师（　 　）他勇敢迎战。

　　*这首歌成为（　　）人民的战斗号角。

　　2、（夸耀　夸奖）*妈妈一个劲地（　 　）小东，小东听了像吃了蜜糖一样。

　　*住在浅井的青蛙对来自东海的鳖（　 　）说：“我生活在这里真快活！”

　　七、我能选择正确的关联词使句子的意思通顺。

　　虽然……但是　　 如果……就

　　（１）（　　 ）没有辛勤的劳动，（　　 ）享受不到收获的快乐。

　　（２）（　　 ）大家劳动很辛苦，（　　 ）没有一个叫苦叫累的。

　　八、我能按要求写句子。

　　（１）：我能打比方，让句子更具体、生动。

　　月亮像　　　　　　　　　　　　　　　 挂在天空中。

　　（２）：树丛挡住了他的视线。

　　改成：“被”字句

　　九、我从课文中学到了很多知识。

　　1、孔子是我国春秋时代的大教育家，对中国的教育事业产生了深远的影响，因此，后人称其为“　　　　　　　 ”。

　　2、世界上还有一种最值得珍视的桥，那就是以　　　　 、谅解、　　　　 、和　　　　　　 构筑起来的无形桥。

　　3、由田汉作词，聂耳作曲的《　　　　　　　　　　　 》被称为“中华民族的最强音”；《月光曲》是德国著名的音乐家　　　　　　　　 谱写的；

　　4、《井底之蛙》，原来是指　　　　 的青蛙，后来比喻　　　　 的人，与青蛙有关的成语还有　　　　　 。

　　十、我能背诵本学期学过古诗、经典名言，并能默写出来。

　　1、《鸟鸣涧》

　　2、《暮江吟》

　　3、关于“明月”

　　4、关于“金钱”

　　第二部分：开心阅读解剖室

　　一、我对课文非常熟悉，我能根据课文选段回答相关问题。

　　儿子听妈妈的话，走了，真的干了整整一个星期的活。他帮着这个收割庄稼，又帮着那个盖房子，挣够了一枚金币，带回来交给爸爸。老人接过金币，仍然把它扔进火炉里。

　　“不，孩子，这也不是你挣来的！”

　　儿子受不了啦，忙跑到炉前，用手从熊熊大火里把金币抓出来，大声叫道：

　　“爸爸，你疯了！我替人家当牛作马，整整干了一个星期的苦差使，才挣来这枚金币！而你，却把它扔进火炉里去烧！”

　　这时老人说：

　　“现在，我相信这是你自己挣来的钱了！”

　　1、“整整干了一个星期的苦差使” ，“苦差使”具体指的是什么？

　　2、当老人仍然把金币扔进火炉里时，儿子为什么受不了？

　　3、老人把金币扔进火炉里的用意是什么？

　　二、我能将学到的阅读方法，阅读课外短文，并能回答相关问题。

　　猴子拉锯

　　木匠拉锯子多么好玩，“叽咔叽咔”，调儿挺美，挺欢。两只猴子看了，手脚痒痒，它们商量也来学着干干。猴子找出把闪亮的大锯，一段树枝桠安放在中间，拉呀，拉呀，它们同时用力，奇怪，怎么听不到曲调回旋？