小学高年级课外经典阅读训练300篇(三)(4)
总之一句话,为了人类,它的确是做到“粉身碎骨”的地步
要求于人的甚少,给予人的甚多,这就是松树的风格。
1.填空。
(1)松树的风格是
(2)文章第二自然段讲 ,是采用先 后 的方法。第三自然段讲 ,是用先 再 最后 的方法写的。
(3)找出文中讲松树用途的句子,再填空。(2分)
松树的树干 松树的叶子
松树的脂液 松树的根和枝
(4)“粉身碎骨”在文章中指的是
2、写一句赞美松树的诗句。
3.从哪些地方可以看出松树的生命力极强?
4.用横线画出文中的中心句。
人的记忆力是*什么来增强的呢?一是*勤奋的锻炼,二是讲究记忆的方法。
俄国著名作家托尔斯泰为自己设计了一套锻炼记忆的“体操”,他每天起床后要求自己强记一些外语单词,日久天长坚持不懈,他的记忆力变得非常好。他不仅精通文学、历史、自然科学,还熟练地掌握了五种外语。
要增强记忆力,除了*锻炼外,还要*科学的记忆方法。有个单位新装了上千部电话,要求话务员在两个月内会背这些号码,如果*死记硬背,很难完成任务,可话务员用谐音背记、推算背记、跳跃背记等方法,仅半个月就完成了任务。
由此可见,勤奋锻炼和科学方法是可以提高记忆力的。
1、体会词义并写句子。精通: 坚持不懈:
2、用“ ”画出短文的过渡句。
3、短文第( )自然段写“勤奋锻炼可以增强记忆力”,第( )自然段写“增强记忆力要有科学的方法”。
4、话务员用( )、( )、( )等方法完成了任务。
5、为短文选一个题目。
①锻炼可以增强记忆力。②增强记忆力要有科学的方法。③怎样提高记忆力。④托尔斯泰有惊人的记忆力。
捷 径
我的老家在一个偏远( )的山村,因盛产板栗而闻名( )。每到深秋,( )的板栗挂满枝头。当地山民最忙碌的日子也随之到来。因新鲜的板栗较为抢手,所以谁都希望自家的板栗能够先人一步运到城里,卖个好价钱。竞争自然十分激烈。大家( )地从山上采摘果实,然后运回家里,将刚刚收获的板栗悉数( )到出,全家老小围成一圈,按个头大小进行筛选,再( )地沿着新修的公路运到城里销售。
①尽管每个人都在分秒必争,但他们发现自己始终要比村里的石根慢一步,当他们( )地感到赶到城里时,石根已喜滋滋( )地开着空车往回返。