冀教版：第八册英语全册教案设计（下）(5)

　　Questions

　　（1）How’s weather that day？

　　（2）What do Li Ming’s and Danny’s kite look like

　　Lesson20 Tomorrow We Will Work and Play （BOOK8）

　　教学目标

　　1.语言知识、语言技能方面学会词组，正确读出单词并会写单词。

　　2.情感态度、文化意识方面通过学习课文中的对话，学习will构成的将来时。

　　3.学习策略方面学会将英语知识与生活结合起来，用英语表达生活，从而培养学生的综合能力。

　　重 点 1、2、3

　　难点 2、3

　　教具学具 课件，图片，卡片, 话筒。

　　教学流程

　　T：Let ’ s begin our class。Hello，boys and girls！ S： Hello，teacher！

　　T：How are you ？ S：Fine，thank you 。And you？

　　T：I ’ m fine, too。

　　一、 创设问题情景

　　T: What are they doing ?(出示跳绳卡片)

　　S： They are skipping.

　　T: Are you like skipping?S1: …………S2: ……..

　　T: After school I am going to skip .(老师板书)

　　what are you going to do after school?

　　S1: I am going to ………..S2: ……………S3: …….

　　T; What are Danny ,Jenny ,Li Ming going to do on Saturday? Do you know? We are going to learn Lesson 20!

　　二、自主学习

　　1、T: After school I will skip .

　　I will read a book .(老师板书)

　　What will you do after school ?

　　S1: After school I will ……..S2: I will ………..S3: ………….S4: ……………

　　三、合作探究

　　1、出示词组（play sports 、read a book 、 help your mother and father、listen to the radio ）卡片

　　T: What will you do tomorrow ? Will you play sports ?