(4)、说一说: 你认为1克和1千克谁重？你知道什么时候应该用克做单位,什么时候要用千克做单位吗？

　　(5)小结:一般说来，我们称稍重的物体时用千克来做单位，而比较轻的物体却要用克来做单位。 虽然我们日常生活中都习惯用"斤"或"两"作重量单位，但是为了方便，国际上就统一给重量规定了新的单位。并用“kg”表示“千克”，用“g”表示克.(板书:kg g)

　　4、掌握“千克”与“克”之间的关系

　　(1)、算一算:刚才我们称盐的时候,一袋盐是500克,你能快速算出两袋一共是多少克吗?

　　(2)、猜一猜:千克和克之间有什么关系?(板书:1千克 = 1000克 即1kg=1000g)

　　5、动手操作

　　你们想不想用千克或克作单位,来表示你们桌子上物品的重量?要求:先估一估,再称一称.

　　(1)、看一看几个苹果大约是1千克?

　　(2)、一枝铅笔大约有多重?

　　(3)、从桌子上选出2件或3件物品掂一掂,估计有多重,再称一称.

　　6、质疑:对于这节课的内容,你们还有什么不明白的问题吗?

　　三、巩固新知(大屏幕出示)

　　1、判断:

　　(1)、一个乒乓球约重10克.( )

　　(2)、小月重100厘米.( )

　　(3)、3千克水比3千克的棉花重.( )

　　2、 练一练:

　　2kg = ( )g 4000g = ( )kg

　　7kg = ( )g 8000g = ( )kg

　　3、填一填 :

　　称较重物体的重量时，我们就用(　)作单位，

　　称较轻物体的质量时，我们就用(　)作单位。

　　四、拓展新知

　　1、想一想：

　　1千克的棉花和1千克的盐比较，哪个重些？

　　2、算一算:称

　　我们购买物品的时候,经常发现同类物品有时重量和价格不一样,到底买哪种便宜呢?

　　四、总结新知

　　1、本节课有收获吗?

　　2、布置作业,完成课后20页的实践活动,直接填在书上.