语文课内阅读复习练习题(3)

2010-06-07  |  

  确实,弯曲不是倒下和毁灭,而是为了生存和更好的发展。

  1.写出“少倾”的三个近义词。( ) ( ) ( )

  2.旅行者从雪松身上得到什么启示?

  3.读读文中画“——”的部分,你明白了什么道理?可以联系生活实际说说。

  4.“ ——”叫 号,在文中的作用是 。

(八)

  要想根除 的杂草,方法 ,那就是

  。同样,要想铲除 的杂草, 的方法就是

  。

  1.文中的第一个“杂草”指 ,第二个“杂草”指

  。

  2.哲学家给学生上的最后一课的时间是 ,地点在

  ,讨论的问题是 。一年后,他们相聚在一起,找到了同一个答案,就是

  。同时,也明白了一个深刻的人生道理,那就是

  。你的理解是

(九)

  只见不远处一棵大树下(聚集 集中)着十几只狮子,一只母狮在打哈欠伸懒

  腰,它满不在乎地(瞥 看)了我们一眼,便合上眼皮躺下了。在一只鬃毛长得最(漂亮 美丽)的雄狮旁,好几只幼狮兴高采烈地打滚、玩闹。

  1.文中括号里的词,用哪一个更传神,打上“ ”。

  2.文中的母狮、幼狮都可爱极了。你能用准确的词语概括它们的特点吗?

  母狮 幼狮

(十)

  司马迁牢记父亲的嘱托,每天忙着研读历史文献,整理父亲留下来的史料和自己早年走遍全国搜集来的资料。正当他专心致志写作《史记》的时候,一场飞来横祸突然降临到他的头上。原来,司马迁因为替一位将军辩护,得罪了汉武帝,入狱受了酷刑。

  1. 文中的“飞来横祸”指什么?用“——”画出。

  2. “司马迁牢记父亲的嘱托”表现在

(十一)

  司马迁悲愤交加,几次想血溅墙头,了此残生。但想到《史记》还没有完成,便打消了这个念头。他想()( )人总是要死的( )有的重于泰山( )有的轻于鸿毛( )我如果就这样死了( )不是比鸿毛还轻吗( )我一定要活下去( )我一定要写完这部史书( )( )想到这里,他尽力克制自己,把个人的耻辱、痛苦全都埋在心底,重又摊开光洁平滑的竹简,在上面写下了一行行工整的隶字。

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