拜访你的启蒙老师,向她(他)了解你当年在她(他)眼里的印象,同时汇报你学习和生活的情况。
板书设计:
难忘的启蒙
“骗人”的演讲-------------------------勇敢机智
“嗅觉”与“及格”--------------------求真求实
“宽容”的日语课---------------------民族气节