托班主题：找找身边的花草

　　活动目标：

　　学习通过看、闻、摸等感觉初步感知花草的颜色、香味、外形等。

　　能根据要求积极参与游戏。

　　对花草有爱惜的情感表现。

　　活动准备：

　　在园内或附近小区寻找一块有多种花草的安全的场所。

　　活动过程：

　　教师带领幼儿到有许多花草的地方，请幼儿自己用感官去看看、闻闻、摸摸。你们看到了一些什么颜色的花和草?用鼻子闻闻这些花草香不

　　香?用手摸摸有什么感觉?

　　游戏：找花草。

　　鈥斺�斀淌Ρ吣疃�歌边拍手，幼儿根据教师指令找花草，如鈥溦摇⒄摇⒄遥�宝宝要找小红花，找到红花看一看。鈥澝看味伎梢曰桓璐剩�找不同的花草。鈥溈匆豢粹�澮部苫怀赦�溛乓晃赔�潯⑩�溍�一摸鈥潯�

　　建议：

　　教师应提醒幼儿轻轻抚摸花草、爱扩花草。

　　游戏次数视情况而定。

　　活动结束：

　　可组织幼儿给花草浇水。