幼儿园托班教养锻炼篇•活动实录及评析 小刺猬粘果果

　　文、评／赵建玲

　　目标

　　1．学习滚动。

　　2．认识颜色：红、绿。

　　准备

　　软地面，与幼儿人数相等的20厘米的宽布带若干，红色绿色软布球许多，布带和布球上分别缝有尼龙粘扣，能够使软布球粘到宽布带上。小筐两个。

　　过程

　　*教师带幼儿做游戏前的准备活动，活动一下肢体。

　　*教师对幼儿说：“我今天是小刺猬妈妈，你们是谁?”(小刺谓。)“今天我发现外面草地上掉了许多小果子，你们愿不愿意帮助妈妈把它们拣起来?(愿意)怎么拣呢?小刺猬要用背来背果子。请你们自己选一个宽布带，系好。然后在草坪上滚来滚去，把果子粘上。”(边说边为能力弱的幼儿穿，能力强的幼儿可自己穿)

　　*请幼儿在草坪上自由滚动，把果子粘到布带上。

　　*待幼儿都粘到果子后，教师请幼儿互相摘背上的红果子和绿果子，分别放到筐子中，随时间幼儿粘的果子是什么颜色，并引导幼儿数一数。

　　*咱们小刺猬粘了这么多果子，又都放到了筐里，把红的放在一起，绿的放在一起，真能干。

　　点评

　　1．老师抓住了幼儿喜爱在垫子上翻滚的特点，精心设计了尼龙粘扣和软布包，让幼儿在游戏中体验翻滚的乐趣。

　　2．请幼儿相互摘果子时注意渗透颜色、数数、分类等教育因素。