幼儿园托班教养游戏篇•语言游戏-我来了

　　文/ 董奇志

　　目标

　　鼓励孩子大胆说话。

　　玩法

　　1．师：“XX小朋友来了。”

　　2．幼儿：“唉，我来了。”（一只小胳膊举起，小手晃动）

　　3．师：“你今天是怎么来的。”

　　幼儿：“我是自己走来的。”

　　师：“你真棒。”

　　“我是奶奶抱来的。”

　　“我是坐爸爸汽车来的。”

　　师：“你坐的是什么汽车？”“汽车是什么颜色的?”

　　“我坐的汽车是——”

　　“……”

　　幼儿：“我是高高兴兴来的。”

　　师：“呀！你真棒！你说了一个非常好听的词，再说一遍，然后请全班小朋友说一说。”

　　点评

　　1．应答游戏锻炼孩子大胆说话。这种形式孩子喜爱，兴趣较浓。

　　2．培养了孩子的观察力，学习了新的形容词。

　　3．孩子在听别人应答时也向同伴学习了口头语。