托班健康:帮助他人的快乐
活动目标:
1 乐意帮助他人,体验帮助他人的快乐。
2 鼓励幼儿参与粘贴活动,发展幼儿的动手能力。
教学准备:
1 贴有小动物头饰的塑料瓶,颈上记好毛线、
2 皱纸、
3 箩筐、
4 一段运动音乐。
教学过程:
1、 情感感知,激发托儿产生帮助他人的愿望。
(1)情景表演以哭声,吸引幼儿的注意。指导语:鈥溗诳扪剑苦甘切±匣ⅲ±匣⒛阍趺戳恕b 小老虎:鈥溛依洹b
(2)师:鈥溞±匣⒗洌颐窃趺蠢窗镏b
幼儿自由发表见解提出帮助小马看病、穿衣服等。
2、 粘贴活动:我来帮你穿衣服
(1)教师示范在小老虎身上贴粘纸,指导语:鈥溞±匣ⅲ惚鹂蕖N依窗锬愦┮路b
(2)请个别幼儿尝试探索将贴纸贴在瓶上的方法。
小老虎的再三感谢,再次激发全班幼儿产生帮助他人的愿望。情景中随机学习语言:,你别哭,我来帮你穿衣服。鈥
(3)全体幼儿操作,帮助小马的朋友小鹿等小动物穿衣服。(幼儿边操作边安慰:小马,你别哭。我来帮你穿衣服。鈥潱
指导语:鈥溎愀《锎┝艘患裁匆路不堵穑克凳裁矗颐怯Ω 怎么说?鈥
活动结束:音乐声中孩子们拿着穿好衣服的小动物去锻炼身体。
《托班健康:帮助他人的快乐》摘要:帮助小马看并穿衣服等。2、 粘贴活动:我来帮你穿衣服1教师示范在小老虎身上贴粘纸,指导语:小老虎,你别哭。我来帮你穿衣服。2请个别幼儿尝试探索将贴纸贴在瓶上的方法。小老虎的再三感谢,再次激发全班幼儿产生帮...
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