托班体育:颜色找家

2008-10-20  | 地中 黄蓝 而定 

  活动目的:

  听懂信号并按此行动

  活动准备:

  材料:红、黄、蓝三种颜色的圈及胸卡

  活动过程:

  1、幼儿自己挂上胸卡,并告诉大家自己胸卡的颜色:如红色的叫红红。

  2、幼儿在场地中自由地走,听到信号走进与自己胸卡上颜色相同的圈内。

  3、幼儿互换胸卡,游戏重复进行。

  提示:

  1、活动中教师可以不断地改变信号内容:跑、跳。

  2、选用几种颜色依班级幼儿认识颜色的能力而定。

  3、此内容也可以在幼儿园搞亲子活动时运用。

  4、本活动后,可以在美术区域里投放《红黄蓝》一书,加深幼儿对颜色的认识和对颜色找家游戏的兴趣。

  活动结束:

  小朋友一起探讨。

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《托班体育:颜色找家》摘要:,听到信号走进与自己胸卡上颜色相同的圈内。3、幼儿互换胸卡,游戏重复进行。提示:1、活动中教师可以不断地改变信号内容:跑、跳。2、选用几种颜色依班级幼儿认识颜色的能力而定。3、此内容也可以在幼儿园搞亲子...
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