信息技术与小学语文课程整合的实践与探索(4)

2008-10-18 |

　　总之，课程整合无疑将是信息时代中占主导地位的课程学习方式,必将成为今后学校教育教学的主要方法。

栏目最新

浅谈三年级学生起步作文教学策略

微课在小学语文课堂教学中的应用研究

新的小学阅读教学方法

小学语文阶段目标螺旋式上升的特点

小学语文教学基本方法和教学设计

小学1～6年级语文各阶段学习目标

如何提高学生学习语文的兴趣？

教师灵活运用五步作文教学法

浅谈小学习作指导中的“对比”训练

作文教学“拦路虎” 走出山乡小学作文教学困境

最近更新

· 4至8岁是儿童性早熟高发期这些食物少吃

· 玩手机太忘形小心小朋友也要警惕腱鞘炎

· 春节假期别让孩子吃8种零食

· 4岁是孩子学习语言最佳时间不可错过

· 不同年龄阶段的孩子应该如何进行批评教育

· 学龄前儿童教育很关键宝妈应该注意5件事

· 亲子游戏好处多多这些注意事项大家应该了解

· “厚脸皮”孩子是怎么形成的？3种教育方式不可取

· 家长注意犯3种错误一定要想孩子道歉

· 孩子吐字不清需注意 3个原因要警惕

· 怎样培养一个有耐心的孩子？家长一定要做到这3点

· 孩子性早熟危害大以下4种原因要重视

热点推荐

- 幼教教案 - 幼教教研 - 幼教资源 - 幼儿识字
- 小学试题 - 小学教案 - 小学教研 - 小学资源

☆ 按版本分语文教案　 ☆ 按版本分数学教案
☆ 按版本分英语教案　 ☆ 按版本分美术教案
☆ 按版本分品德教案　 ☆ 按版本分信息教案
☆ 按版本分音乐教案　 ☆ 按版本分科学教案

在线背单词

小学数学

电子课本

数学学习

关于我们　|　我的账户　|　隐私政策　|　在线投稿　|　相关服务　|　网站地图
Copyright © 2002-2019 All Rights Reserved 版权所有　小精灵儿童网站

联系我们（9:00－17:00）
广告和商务合作qq：2925720737
友情链接qq：570188905
邮件：570188905@qq.com