根据兴趣培养宝宝的注意力(2)

2007-07-30  |  

  例如,你可以挑选讲故事作为训练宝宝注意力的项目之一。讲故事前,先与宝宝面对面、手拉手坐好,再开始有声有色地讲故事,并经常用眼神和体态语言与宝宝交流,用提问形式让宝宝参与讲故事,直到发现他的注意力实在无法集中时,立即宣布:“今天就讲到这里,明天继续。”其他活动形式也比照进行。

  爱心提示:当你同宝宝谈话的时候,或者要求他做什么事情的时候,绝不允许宝宝持漫不经心的态度。如果出现你说你的、他玩他的这种情况,你既不纠正,事后也不检查,久而久之,宝宝就会形成不注意听爸爸妈妈讲话的不良习惯。同样情况,也会发生在宝宝做事、看书等各种活动中。所以,从小注意培养宝宝注意目标明确、做事专心的习惯非常重要。

  培养注意力,关键是找到兴趣点

  当宝宝对事物发生兴趣时,才有可能注意它。因此,要有目的、经常性发现兴趣点,让他持续不断地产生兴趣,这样可以保持较高的注意力。另外,不要纵容宝宝注意力不集中,否则养成习惯就难以纠正了。

  注意是宝宝认识的开始,注意力的好与坏直接影响宝宝的认知、情感、社会性等各方面的发展。

  宝宝注意力的特点细细瞧

  ★注意力不集中,易分心,这是共性。新鲜多变的物体,非常容易引起宝宝的注意力,同时,宝宝的注意力很容易受到其他新鲜刺激而发生转移。

  ★无意注意占优势,有意注意处于潜伏状态。无意注意是随意注意,有意注意则是有目的的注意。宝宝大多数受无意注意的支配,表现出受周边环境影响而变化的可能性大。

  ★宝宝的无意注意主要受刺激物的影响。一方面,强烈的声音、鲜艳的颜色、生动的形象、突然出现的刺激物或突然出现的东西都会吸引宝宝的注意力;另一方面,与宝宝兴趣和需要有密切关系的刺激物,也会逐渐成为宝宝注意的对象。

  ★注意力是否集中与年龄特点有直接关系。宝宝年龄越小,控制注意力的时间越短,控制能力弱,稳定性差,常常因兴趣和需要的变化而转移注意。

  注意力的形成虽然与先天的遗传有一定关系,但后天的环境与教育的影响更为重要。要从出生起就有意识地培养宝宝的注意力,帮助宝宝养成良好的注意品质与能力。

 
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