《什么是周长》相关资料
一、说教材:本节课是学生认识了三角形、正方形、长方形、平行四边形等平面图形的基础上来认识平面图形的周长。是学生以后学习各种图形计算的基础,也是几何知识的重要基矗根据大纲的要求和这节教材的...
日期:2013-05-21
【说课内容】《什么是周长》是义务教育课程标准实验教科书(北师大版)数学三年级上册第五单元第一课时的内容,在课本的44、45页。【教材分析】本节课是本单元的起始课,这是一节概念、测量与计算相结合...
日期:2013-05-21
【说教材】《什么是周长》是义务教育课程标准实验教科书北师大版第五册第44-45页的内容。该内容是在学生认识了三角形、平行四边形、长方形、正方形等平面图形的基础上进行的平面图形周长的学习。是后面学习...
日期:2012-03-14
【说教材】《什么是周长》是义务教育课程标准实验教科书北师大版第五册第44-45页的内容。该内容是在学生认识了三角形、平行四边形、长方形、正方形等平面图形的基础上进行的平面图形周长的学习。是后面...
日期:2012-03-14
我是河南省惠济区王慧辉,今天我说课的内容是:北师大版三年级数学上册第五单元《什么是周长》。下面,我主要从教材、学生、目标、方法、过程、反思六个方面对本课加以说明:一、教材1、教材分析《什...
日期:2012-03-14
一、说教材1、教学内容:义务教育课程标准实验教材(北师大版)三年级数学上册第五单元《什么是周长》。此单元内容包括:周长的认识,周长的测量与计算,长方形、正方形的周长计算方法、交通与数学。而...
日期:2011-06-03
【说教材】《什么是周长》是义务教育课程标准实验教科书北师大版第五册第44-45页的内容。该内容是在学生认识了三角形、平行四边形、长方形、正方形等平面图形的基础上进行的平面图形周长的学习。是...
日期:2011-01-07