《同分母分数的加、减法》教学设计
北京版五下:《同分母分数的加、减法》教学设计
教学目标:1、使学生理解分数加减法的意义与整数加减法意义相同,掌握同分母分数加减法的计算法则,能正确迅速地计算有关习题。2、利用所学的知识能够解决实际生活中的问题,培养学生知识的应用能力。...
日期:2016-01-21北京版:五下《同分母分数的加、减法》教学设计
教学目标:1、通过教学,使学生初步理解同分母分数加减的算理,掌握同分母分数加减法的计算法则并能正确熟练地计算。2、在具体情景中对整数加减法的意义进行迁移,进一步理解分数加减法的意义,...
日期:2016-01-21北京版五下《同分母分数的加、减法》教学设计
教材分析:《同分母分数加减法》是在学生学习了整数、小数加减法的意义以及计算法则,分数的意义和性质以及在第六册学过的简单的同分母分数的加减法的基础上进行教学的。当时是采用比较直观的方...
日期:2016-01-20新人教五下:同分母分数的加、减法 教学设计
第一课时:同分母分数加、减法教学内容:教材第104 一106 的内容及第108 页练习二十一的第1、2题。教学目标:1 .通过教学,使学生理解分数加减法有含义,初步理解同分母分数相加减的算理,掌握同分母分数...
日期:2011-04-19