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乘法竖式

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《乘法竖式》教学设计

  • 苏教版：二年级上册《乘法竖式2》教学设计


    一、创设情景，导入新课1、 谈话：每天中午我们班的小朋友都会在教室里阅读图书柜里的图书，你们看！（出示场景图）这里有2组同学在看书，每组4人，已经有多少人在看书？2、 提问：你能列出...
    日期：2014-12-29

  • 苏教版：二年级上册《乘法竖式》教学设计


    一、导入新课出示场景图，提问：一共有多少人？根据生的回答板书：4×2=8（人）指名说说乘法各部分的名称。师：乘法也可以写成竖式。二、教学乘法竖式。1、教学乘法竖式。先让学...
    日期：2014-12-29
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