《面积单位间的进率》教学设计
教材分析：这部分内容是学生在初步认识面积和面积单位，长方形和正方形面积计算的基础上教学的。教学目标：1、知识目标：进一步熟悉面积单位的大小，掌握相邻面积间的进率是100，会...
日期：2016-03-11
教学目标：1.在议论、探索、推测的活动中，经历认识面积单位之间进率的过程。2.知道面积单位间的进率，会进行简单的换算。3.在小组合作解决问题的活动中，获得成功的体验，增强学好数学...
日期：2014-03-31
[教学内容]课本第82-83内容及练习二十相应练习[学情分析]这部分内容是在学生已经建立了面积的概念并掌握了正方形面积计算的基础上，探究常用面积单位之间的进率。教材采用由旧引新的方式，提出学习...
日期：2014-03-27
教学内容：课本第82、83页（面积单位间的进率）教学目标：1、使学生进一步熟悉面积单位的大校2、指导面积单位间的进率，能够进行面积单位间简单的换算。3、培养学生的探究意识和概括能...
日期：2012-03-05
面积单位间的进率教学目标：（一）知识教学点1、使学生进一步熟悉面积单位的大校2、掌握面积单位间的进率。（二）能力训练点1、培养学生观察比较分析问题的能力，逐步养成积极思考的学习习惯。2、能准确...
日期：2012-03-05
教学目标：1.在议论、探索、推测的活动中，经历认识面积单位之间进率的过程。2.知道面积单位间的进率，会进行简单的换算。3.在小组合作解决问题的活动中，获得成功的体验，增强学好数学的信心。教学重、...
日期：2011-05-25
教学目标：1、使学生进一步熟悉面积单位的大校2、指导面积单位间的进率，能够进行面积单位间简单的换算。3、培养学生的探究意识和概括能力。教学重点：探究面积单位间的进率教学难点：进...
日期：2011-05-20
教学重点：掌握面积单位间的进率，会进行常用面积单位之间的改写。教学难点：面积单位间进率的推导过程。教具、学具准备：教师要准备好面积是1平方分米的正方形白纸一张，一面画出边长是1厘米的正方形小格，学...
日期：2011-05-20
教具、学具准备：教师要准备好面积是1平方分米的正方形白纸一张，一面画出边长是1厘米的正方形小格，学生每两人准备一张边长1分米的正方形和边长1厘米的正方形100多个。教学过程一、猜测引入：师：...
日期：2011-05-20
教学内容：教科书第130—132页的例1—例3，例3下面“做一做”中的题目和练习三十的第1—4题。教学目的：使学生进一步熟悉面积单位的大小，知道面积单位间的进率，能够进行面积单...
日期：2011-05-20
教学目标1、使学生掌握面积单位间简单的换算方法，熟练地进行换算。2、培养学生类推和逆向思维的能力。3、培养学生认真仔细的学习态度。教学重点：熟悉面积单位间的进率，熟练地进行换算。...
日期：2011-05-20
教学目标(一)使学生进一步熟悉面积单位的大小，掌握面积单位的进率．(二)使学生能够进行面积单位间的简单换算．(三)培养学生观察、比较、分析问题的能力，养成认真观察、思考的良好学习习惯．...
日期：2011-05-20
教学内容教科书第130～132页的例1～例3及例3下面“做一做”中的题目和练习三十的第1～4题。教学目的使学生进一步熟悉面积单位的大小，知道面积单位间的进率，能够进行面积间的换算，初步培养学生的...
日期：2011-05-19
教学目标：1、使学生进一步熟悉面积单位的大校2、指导面积单位间的进率，能够进行面积单位间简单的换算。3、培养学生的探究意识和概括能力。教学重点：探究面积单位间的进率教学难点：进行面积单位间的换算。...
日期：2011-05-18
教学目标：（一）知识教学点1、使学生进一步熟悉面积单位的大校2、掌握面积单位间的进率。（二）能力训练点1、培养学生观察比较分析问题的能力，逐步养成积极思考的学习习惯。2、能准确地进行常用面积单位之间的...
日期：2011-05-16
