《约分》教学设计
北师大版:五年级上册《约分》教学设计
一、复习导课1、 2/9+7/9 7/24+23/24 4/15+8/15 13/20+27/20学生独立完成集体订正。(1)同学们你是怎样计算的?同分母分数相加,分母不变,分子相加。(2) 计算结果我们应注意什么问题?计算结...
日期:2015-01-06北师大版数学第九册:《约分》教学设计
一、 教学目标1、 经历知识的形成过程,理解约分的含义。2、 探索并掌握约分的方法,能正确地进行约分.3、 经历观察、操作和讨论等学习活动,体验数学学习的乐趣。二、 重点难点重点:掌握约分的...
日期:2013-05-03北师大五年级上册:《约分》教学设计
教学目标: 1.经历知识的形成过程,理解约分的含义,探索约分的方法。2.掌握约分的方法,能正确地进行约分。教材分析:教材首先设计了找相等分数的活动,通过用分数表示阴影部分找出一组相等的分数:8/24...
日期:2012-03-13