《乘、除法各部分间的关系》教学设计
教学目的：1.知道这两种运算的意义（即什么叫乘法，什么叫除法）2.知道乘法和除法各部分的名称及互逆关系3.可以熟练对一个算式各部分进行转换教学重点：学会利用关系求解算式中的未知数（必须...
日期：2016-09-07
教学目标：1．借助解决问题概括乘除法的意义，理解除法是乘法的逆运算，并会在实际中应用。2．总结乘、除法各部分间的关系，并会应用这些关系进行乘、除法的验算。3．在分析过程中，培养...
日期：2016-09-07
教材分析：《乘、除法的意义和各部分间的关系》是义务教育教科书人教版小学数学四年级下册第一单元第2节的内容。本节课是学生对整数乘除法有了较多的接触，积累了丰富的感性认识并掌握了相应的基础知识和...
日期：2016-09-07
尊敬的各位评委；大家好！今天我说课的内容是《乘除法的意义和各部分间的关系》，下面我从目标，教法、学法，教学过程这四个方面进行阐述。《乘除法的意义和各部分间的关系》是人教版小学四年级...
日期：2016-09-07
相关要求：结合具体情境，体会乘、除法的意义，各乘、除各部分间的关系和应用。教材分析：对于乘除法各部分间的关系，学生第一次接触，因为在乘除法中，乘法、除法在混合运算中经常性的相互交叉，因此要让...
日期：2016-09-07
教学目标：1、 通过练习活动，使学生进一步理解乘除法的意义，熟练应用乘除法各部分间的关系解决实际问题。2、在解决具体问题的过程中，能选择合适的计算方法，培养解决问题的能力。教...
日期：2016-09-07
教学目标：1．理解乘除法的意义，理解除法是乘法的逆运算，并会在实际中应用．2．使学生自己总结乘、除法各部分间的关系，并会应用这些关系进行乘、除法的验算．3．在分析过程中，培养...
日期：2016-09-07
教材分析：对于乘除法各部分间的关系，学生第一次接触，因为在乘除法中，乘法、除法在混合运算中经常性的相互交叉，因此要让学生真正理解这部分的相互交叉时如何计算，除法是重点，掌握和理解他们的意义及运...
日期：2016-09-07
教学内容：P98，P99，P100 。教学目的：1、使学生掌握除法各部分间的关系，加深对除法的理解；2、会利用这些除法关系对除法进行验算和求未知数x; 3、培养学生初步的判断推理能力；4、培养学生的动手能...
日期：2016-09-07
