《小桥流水人家----方向与位置》教学设计
青岛版(五年制)二年级上册《小桥流水人家----方向与位置》教学设计
教学内容:《义务教育课程标准实验教科书·数学》(青岛版)二年级上册P63页信息窗1。教材分析:本节课的学习内容不是单纯的数学知识性问题,而是对学生个体经验的梳理。因此,教材无论是素材的选取还...
日期:2016-09-05青岛版(五年制)数学二上《小桥流水人家----方向与位置》教学设计
教学目标:1、能正确区分东、南、西、北方向,会用东、南、西、北来描述物体所在的方向。2、经历辨别东、南、西、北方向的过程,明确方向在生活中的重要作用,并获得积极的情感体验。3、...
日期:2016-09-05青岛版(五年制)二年级上《小桥流水人家----方向与位置》教学设计
教学内容:教科书第67-68的内容(信息窗2)教学目标:1、让学生初步学会从不同的角度观察物体,体会从不同的角度观察可看到不同的视图,并初步学会根据视图判断观察者的位置。2、通过观察、比较、辨认、想象...
日期:2016-09-05青岛版(五年制)二上《小桥流水人家----方向与位置》教学设计
教学内容:教材63,64页教学目标:1、学生能结合现实生活,给定东、西、南、北中的一个方向,辨认其它三个方向,会看简单的路线图。2、能在生活中发现、提出和解决有关方向的简单问题,在经历探究...
日期:2016-09-05