《两位数除以一位数》教学设计
教学内容:P1-2教学目标:1, 经历整十数除以一位数的口算和非整十的两位数除以一位数的口算,笔算的探索过程,能口算整十数除以一位数(商为整十数),会笔算两位数除以一位数(首位能整除).2, 培养学...
日期：2011-08-01
一、除法一、教学目标：1、使学生经历探索两位数除以一位数计算方法的过程，掌握整十数、两位数除以一位数（每一位都能整除的）的口算和两位数除以一位数的笔算方法；能正确计算...
日期：2011-08-01
（第4课时：首位不能整除的两位数除以一位数）教学目标：1、掌握两位数除以一位数（首位不能整除）的竖式计算方法。2、体会数学活动充满着探索，树立学好数学的信心。教学重点：首位除时有...
日期：2011-08-01
听一堂课引发的思考：提高课堂教学效率需时时抓——“两位数除以一位数（首位不能整除）”教学反思上午，自己我刚上完“两位数除以一位数（首位不能整除）&rd...
日期：2011-08-01
教学目标：1、使学生经历整十数除以一位数的口算和非整十的两位数除以一位数的口算、笔算方法的探索过程，能口算整十数除以一位数（商为整十数），会笔算两位数除以一位数（首位能整除）。2、培...
日期：2011-08-01
一、 口算。40÷4= 50÷5= 80÷2=46÷2= 55÷5= 84÷2=63÷3= 28÷2= 99÷3=二、用竖式计算并验算。42÷2 36&divid...
日期：2011-07-29
这个单元教学了笔算两位数除以一位数，在这个教学过程中我认为有以下优缺点。优点：1．让学生在动手操作中感知算理在探索两位数除以一位数的口算方法时由于部分学生已经能应用已有知识计算出结果...
日期：2011-05-27
练习内容：苏教版三年级上册第5页。教学目标：巩固整十数除以一位数的口算，两位数除以一位数（首位能整除）口算和笔算，及除法的验算并运用这些知识解决问题。练习重点：1、一位数除两位数...
日期：2011-05-18
教学内容：义务教育课程标准实验教材第五册第7、8页教学目标：1、使学生经历探索两位数除以一位数（首位不能整除）笔算方法的过程，能正确地笔算两位数除以一位数。2、使学生在解决简...
日期：2011-05-16
教学目标：1、通过复习和整理，进一步认识两位数除以一位数的特点，计算能力进一步提高。2、通过复习和整理，进一步理解知识间的相互联系，提高综合运用数学知识解决实际问题的能力，体会数学的价值，增强...
日期：2011-05-13
