《什么是周长》教学教案
教材分析：《什么是周长》是新课标教材中“空间与图形”领域中有关“图形与测量”的内容，也是小学几何初步知识中的一项重要内容，是本册教材第五单元《周长》的第一课时。本...
日期：2016-09-18
教学目标：1、结合具体事物或图形，通过观察，摸一摸，描一描，量一量，算一算等活动，认识周长。2、结合具体情景，感知周长与实际生活的密切联系。3、激发学生对数学学习的兴趣，培养学生对数学良...
日期：2016-06-07
教学目标：1、结合具体事物或图形，通过观察，摸一摸，描一描，量一量，算一算等活动，认识周长。2、结合具体情景，感知周长与实际生活的密切联系。3、激发学生对数学学习的兴趣，培...
日期：2016-05-27
学科：数学 授课年级：三年 设计人： 林俏俏章节名称北师大版小学数学第五册第五单元课题什么是周长计划学时1教学目标知识目标知道周长的含义，建立周长的概念。能力目标结合具体实物，通过观察、操作...
日期：2013-05-02
一、说教材1、教学内容：义务教育课程标准实验教材（北师大版）三年级数学上册第五单元《什么是周长》。此单元内容包括：周长的认识，周长的测量与计算，长方形、正方形的周长计算方法、交通与数学。而《什么...
日期：2011-03-25
