《正数和负数》教学教案
教学目标：1、知识与技能：理解有理数的意义；能把给出的有理数按要求分类；了解数0在有理数分类中的作用；理解相反数的意义；给一个数，能求出它的相反数。2、过程与方法：通过本节的学习，培养学生树...
日期：2016-01-19
教学目标：1、知识与技能：通过实例，感受引入负数的必要性；会判断一个数是正数还是负数；会用正负数表示互为相反意义的量。2、过程与方法：通过正负数的学习，培养学生应用数学知识的意识，...
日期：2016-01-19
教学目标：1、在熟悉的生活情境中，了解负数的意义，会用负数表示一些日常生活中的问题和现象。2、在具体的情境中，认、读、写负数，同时渗透“对应”和“集合”的数学思想。3、培养学生获...
日期：2016-01-19
教学目标：1、正确理解正、负数及零的意义，会用正、负数表示具有相反意义的量，能简单说出正数和负数的意义。2、借助生活中的实例理解正数、负数的意义，体会负数引入的必要性和有理数应用的广泛...
日期：2016-01-19
教学目标：1、知识与技能能用正数负数表示生活中具有相反意义的量；知道负数的写法和读法；会用负数表示一些生活中的量；2、过程与方法使学生经历数学化，符号化的过程，体会负数产生的必要性；3、情感、态...
日期：2016-01-19
