《用2~6的乘法口诀求商》教学反思
冀教版二年级上册数学《用2~6的乘法口诀求商》课后反思
在这节课的教学目标除了让学生掌握用乘法口诀求商的方法外,主要是让学生经历除法的求商的过程,提倡算法多样化,并能从多种方法中找到一种比较简便的方法,也就是用乘法口诀来求商。在课堂上...
日期:2016-09-12冀教版二年级上册数学《用2~6的乘法口诀求商》教学反思
“用2-6乘法口诀求商”一课对于学生学会除法运算具有十分重要的意义,这节课我根据新课标精神,以学生的发展为本,抓住教材实质,结合学生已有的知识经验,创设学生感兴趣的教学情境...
日期:2016-09-12冀教版数学二年级上册《用2~6的乘法口诀求商》教学反思
用2-6的口诀求商是学生首次接触到的除法计算。这部分内容是在学生已经掌握2-6的乘法口诀,初步认识了除法含义的基础上进行教学的,分为三个课时。这节课是第二个课时,是在上节学习了用乘法口诀求商之后...
日期:2016-09-10冀教版二年级数学上册《用2~6的乘法口诀求商》教学反思
一、欣赏学生,给学生扬起自信的风帆。对于小学生来说,老师的表扬和认可是他们学习最大的动力和源泉,在学习上只要得到老师些许的肯定,就会激起他们浓厚的学习热情和兴趣。因此,在这一节课的设...
日期:2016-09-10